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《大学美育》教案课题一什么是美
课题 什么是美课时 2课时(90 min)教学目标 知识技能目标:(1)了解什么是美、美的本质、美的特征(2) 了解美概念,正确认知美和艺术的关系(3)学习审美方法,提高审美能力思政育人目标:通过美育
大学美育考试题及答案章节期末答案
大学美育考试题及答案 批评西方艺术(文化)对中国艺术(文化)的强势侵入的中国当代艺术作品是: 表现性艺术是探求艺术家的内心世界,往往忽略客观世界的具体物象转而表达内在的东西。 意识到死亡的确定的
课程:大学美育:电影艺术鉴赏指南
课程:高校美育:电影艺术鉴赏指南开卷考试内容(题目二选一完成).中外优秀电影评鉴“艺海拾贝”,搜寻影像世界中的珍宝,思索影像媒介的现实价值和终极价 值,关怀少数群体,关注教育、关注社会、关注人类、关
《大学美育》教案课题十篆书、隶书之美
课题 篆书、隶书之美课时 2课时(90 min )教学目标 知识技能目标:(1)了解篆书的基本笔画和结构特点、(2) 了解隶书的基本笔画、结构特点和审美特色(3)学会篆书和隶书的鉴赏,能够体会篆书和隶
大学美育考试自然美11(可直接使用)
- 第五章 自然美 - 优选 - * - 1、自然美的形成与发展2、自然美的类型及其构成3、自然美的鉴赏4、自然审美的意义
《大学美育》教案课题十二诗经、唐诗之美
课题 诗经、唐诗之美课时 2课时(90 min)教学目标 知识技能目标:了解《诗经》的结构、内容和艺术成就了解唐诗的形式、不同时期唐诗的代表作家和代表作品,以及唐诗的派别(3)学会《诗经》和唐诗的鉴赏
超星尔雅学习通《大学美育》2021章节测试含答案
超星尔雅学习通《大学美育》2021章节测试含答案绪论1.《大学美育》课程学习内容的逻辑路径是:A、认识美,发现美,欣赏美,创造美,传递美B、发现美、认识美,欣赏美,创造美,传递美C、欣赏美,创造美,发
2020智慧树,知到大学美育(华南理工大学)章节测试题完整答案
2020智慧树,知到大学美育(华南理工大学)章节测试题完整答案第一章单元测试1、单选题:礼乐指的是礼与乐的并称和交互作用。中国古代哪个哲学流派特别重视礼与乐的结合,倡导“礼乐之教”?选项:A:儒家B:
超星尔雅学习通《大学美育(河南财经政法大学)》章节测试(含答案)
超星尔雅学习通《大学美育(河南财经政法大学)》章节测试(含答案)绪论1【单选题】《大学美育》课程学习内容的逻辑路径是:A、认识美,发现美,欣赏美,创造美,传递美B、发现美、认识美,欣赏美,创造美,传递
大学美育论文——从电影《英雄》中看出中国审美之意境
大学美育论文从电影《英雄》中看出中国审美之意境21世纪的屮国电影走出了一个新的开端,用电影这个平台让世界人 民知道了中国,了解到中国5000年的文化积累与华夏文明中丰富多彩的 美之意境。如果说李安导演
《大学美育》(姚继琴)教案 第二课 直觉反应和情感体验
课题审美活动——直觉反应和情感体验课时2 课时(90 min )教学目标知识技能目标:(1 )提升审美能力,明确审美展现形式(2 )了解审美类型(3 ) 了解自然审美、艺术审美、生活审美(4 )学会欣
《大学美育》教案 第14课 掌握书法艺术的审美特征和欣赏方法以及欣赏书法作品
14第课题课时课 掌握书法艺术的审美特征和欣赏方法以及欣赏书法作品掌握书法艺术的审美特征和欣赏方法以及欣赏书法作品2 课时(90 min)知识技能目标:(1)掌握书法艺术的审美特征和欣赏方法教学目标