以思辨能力为导向的大学英语教学创新研究

以思辨能力为导向的大学英语教学创新研究一、概述1998年联合国教科文组织发表《面向二十一世纪高等教育宣言：观念与行动》指出“高等教育机构必须教育学生，使他们能够批判地思考和分析问题”，“获得在多元文化

英语教学中跨文化思辨能力培养策略初探

英语教学中跨文化思辨能力培养策略初探 　　摘 要：跨文化交?H就是指本族语者与非本族语者进行交际和交流，通俗的来说就是国人与外国人进行交流。我国的跨文化交际起步比较晚，最初就是通过将文学作品来将外国

英语词汇学教学中思辨能力的培养

英语词汇学教学中思辨能力的培养 摘 要： 思辨能力是英语专业培养目标的重点，针对当前英语专业学生普遍“思辨缺席”的情况，本文试总结分析国内英语专业教学的现状，以英语词汇学课程为例，探讨思辨能力在

大学英语专业口语课思辨能力培养探析

大学英语专业口语课思辨能力培养探析　【摘 要】本文试从教学实践出发，探讨英语专业口语课堂中思辨能力的培养策略和具体实践步骤，以期更好地为教学服务。　　【关键词】英语专业 口语课 思辨能力培养　　基金项

《英语国家概况》 教学与思辨能力的培养

《英语国家概况》 教学与思辨能力的培养 摘 要： 当今社会是高度信息化的，在高度信息化的社会，培养学生的思辨能力比传授专业知识更为重要，其原因在于知识可以从多渠道获得，而思辨能力必须有目的、有策

英语专业精读教学中的思辨能力培养

- The cultivation of critical thinking ability in in - 目录 - CONTENTS

在作文教学中培养学生的思辨能力

在作文教学中培养学生的思辨能力从目前高中生的写作现状来看，思维能力薄弱是一个普遍现象，所以在作文教学中，加强思辨无疑成为了师生共同面对的课题。  　　1.创设真实情境，启发思维参与  　　创设真实情境

初中英语阅读教学设计与思辨能力培养研究

初中英语阅读教学设计与思辨能力培养研究 　　【摘要】思辨能力是个体学习能力，也是核心素养的一个重要组成部分。学生思辨能力的培养需要借助多样的教学活动，而阅读教学正是培养学生思辨能力的有效途径之一。高

商务英语阅读教学思辨能力研究论文

商务英语阅读教学思辨能力研究论文 　　我国近些年开展素质教育，而英语仍然是素质教育中不可或缺的一项课程。我国商务英语教学的根本目的是希望学生能够通过学习英语获取相关的信息知识，良好地将英语应用到实践中

浅谈高中议写作教学中思辨能力的培养

浅谈高中议写作教学中思辨能力的培养摘要：缺乏思维的语言是空洞的，缺乏思辨的议论文是没有灵魂的。思辨能力的缺乏是当前高中生议论文写作的一大弊病。在本文中，笔者将结合教学实践探讨如何在高中议论文写作教学中

专业英语写作教学的思辨力培养论文

专业英语写作教学的思辨力培养论文 　　近年，“思辨力缺席”问题在以语言为主交流工具和能力表达的英语专业学生身上显得尤为窘迫。很多教育专家呼吁急需提高英语专业学生的思辨能力。甚至，全国许多高校的英语专业

外语教学中提高大学生的思辨能力论文

外语教学中提高大学生的思辨能力论文 　　中国自xx年参加WTO以来，与国际社会的交流与合作越来越密切，对外语翻译人才的需求也越来越大。进入21世纪，我国经济社会开展迅速，国际化程度加深，特别是知识信息