《大家动手做条龙》ppt课件

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《大家动手做条龙》教学设计

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大家动手做条龙

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第3课大家动手做条龙

第3课 大家动手做条龙一、教学目标 　　了解龙的来历发展与造型特点，可以陶冶学生的情操，提高审美能力，培养学生共享人类社会的文化资源和积极参与文化传承的意识，并在欣赏中培养学生对祖国优秀美术传统的热爱

大家动手做条龙教案

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大家动手做条龙说课稿范文

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大家动手做条龙教案[五篇模版][修改版]

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《大家动手做条龙》美术教学设计

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七年级美术上册大家动手做条龙教案人美版

大家动手做条龙课题大家动手做条龙 课型 造型•表现 第8课时教 学 目 的认识能力培养目标图腾崇拜是龙的起源；以龙为形状和图案的装饰品与物品；以龙为道具的 活动，舞龙、赛龙舟等；立体构成知识。实践能力

《大家动手做条龙》教学设计 (2)

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七年级美术上册第3课大家动手做条龙教案2人美版

大家着手做条龙教课目的知识与技术:简单认识有关“龙”的人文知识,研究中华民族与龙的关系,培育学生发现和运用资料特色进行立体造型创建的能力。过程与方法:在认识龙的造型特色及基本构造的基础上,学习设计工艺