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大岭中心小学优秀童谣征集传唱活动方案

大岭中心小学优秀童谣征集传唱活动方案为积极培育和践行社会主义核心价值观,丰富学生精神文化生活,充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用,促进他们健康成长,经行政会研究决定,在全校开展2015

大岭中心小学优秀童谣征集传唱活动方案

大岭中心小学优秀童谣征集传唱活动方案为积极培育和践行社会主义关键价值观,丰富学生精神文化生活,充足发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智旳作用,增进他们健康成长,经行政会研究决定,在全校开展优秀童谣

大岭中心小学优秀童谣征集传唱活动总结

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大岭中心小学优秀童谣征集传唱活动方案[精选][修改版]

第一篇:大岭中心小学优秀童谣征集传唱活动方案[精选]大岭中心小学优秀童谣征集传唱活动方案 为积极培育和践行社会主义核心价值观,丰富学生精神文化生活,充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用,

小学优秀童谣传唱活动实施方案(2篇)

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惠州市水口中心小学开展优秀童谣推广、传唱活动情况说明报告

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台前县马楼镇中心小学优秀童谣征集推广传唱活动实施方案为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步丰富未成年人精神文化生活,根据上级通知精神我校开展优秀童谣征集

小学2020年优秀童谣征集推广传唱活动方案

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爱国童谣两首

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小学开展优秀童谣征集、传唱活动总结

小学开展优秀童谣征集、传唱活动总结总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如立即行动起来写一份

备优秀童谣征集传唱活动方案

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优秀童谣征集和推广,传唱活动方案

优秀童谣征集和推广,传唱活动方案 为充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用,增强广阔未成年人的爱党爱国情感,丰富他们的精神文化生活,在中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联决定在开展优秀