团团圆圆过中秋节作文

团团圆圆过中秋节作文 团团圆圆过中秋节作文 等啊等，夜以继日地盼，终于迎来了这一年一度的中秋节。中秋节是中国的传统佳节，古人十分崇拜月亮，因此产生了嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚伐桂等一系列民间神话。月亮的

同步教案 第1课时 团团圆圆过中秋

我们的节假日课题团团圆圆过中秋 课时 第1课时教学分析本课的目的是使学生了解有关中秋节及重阳节的常识,热爱祖国的传 统文化。中秋节和重阳节是我们国家的传统节日，作为中华民族的子孙，我们 有责任、也有义

秋天的节日教学课件团团圆圆过中秋

- 秋天的节日教学课件团团圆圆过中秋 - 目录 - CONTENTS - 中秋节的起源与传说中秋节的习俗中秋节的美食中秋节的诗

团团圆圆过中秋教案设计

团团圆圆过中秋教案设计沈阳市苏家屯区城郊九年一贯制学校 张立新-、教学目的:中秋节是中国的传统节日，通过本节课让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助学生增强

故事教案 第1课时 团团圆圆过中秋

我们的节假日课题团团圆圆过中秋 课时 第1课时教学分析本课的目的是使学生了解有关中秋节及重阳节的常识,热爱祖国的传 统文化。中秋节和重阳节是我们国家的传统十日，作为中华民族的子孙，我们 有责任、也有义

第4课：团团圆圆过中秋教案

教学课题第4课：团团圆圆过中秋课型新授教学课时二课时教学目标1、初步了解中秋节的来历与习俗，知道中秋节是家人团聚的节日。2、制作月饼，感受与教师、同伴共庆佳节的快乐，萌发爱教师、同伴的情感。3、对中秋

团团圆圆过中秋教案2

团团圆圆过中秋教学设计及评析1目标确立(1)教材分析。让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以及与月亮有关的知识， 理解中秋团圆的内涵，感受借月思亲的情怀，热爱祖国的传统文化。(2)学生分析。・ 二年级的孩

团团圆圆过中秋教学设计与评析

团团圆圆过中秋教学设计及评析 1、教材版本义务教育课程标准实验教科书鲁教版二年级上册第二单元第三课《秋天的节日》第一课时《团团圆圆过中秋》2、目标确立（1）教材分析。让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以

团团圆圆过中秋教学设计1

人教版二年级上册道德与法治 第4课团团圆圆过中秋教学设计 　　教学目标 ：1、初步了解中秋节的来历与习俗，知道中秋节是家人团聚的节日。2、感受与教师同伴共庆佳节的快乐，萌发爱教师、同伴的情感。3、对中

团团圆圆过中秋教案及反思

教学设计个人信息 姓名单位联系方式设计者赖艳红 教学基本信息课题团团圆圆过中秋学科 学段 第一学段 年级 二相关领域教材书名： 人教版《品德与生活》二年级上册 1.指导思想与理论

团团圆圆过中秋私人教案

团团圆圆过中秋活动目标：1、初步了解中秋节的来历与习俗，知道中秋节是家人团聚的节日。2、制作月饼，感受与教师、同伴共庆佳节的快乐，萌发爱教师、同伴的情感。活动准备：经验准备：幼儿对中秋节有初步的概念意

《团团圆圆过中秋》教案[1]

《团团聚圆过中秋》教案抚州市临川区第二小学 于英文活动目的：　　1、认识传统节日中秋节，知道它的来历及有关风俗.　　2、体验分享、合作的快乐。　　3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。　　活动准备：