人教版四年级上学期数学教案二次备课及教学反思

X年级X册第X单元XXXXXXX 备课人： 课时： 教学内容教学目标学情分析教学重点教学难点教学准备教 学 流 程二次备课南昌市工人新村教师教学常规要求（试 行）为了进一步贯彻落

大班安全活动教案：119消防日活动教案(附教学反思)

大班安全活动教案：119消防日活动教案(附教学反思)大班安全活动119消防日活动教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动，教学反思等内容，知道11月9日是消防日，初步了解消防

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小班数学活动教案：1和许多教案(附教学反思)

小班数学活动教案：1和许多教案(附教学反思)小班数学活动1和许多教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动结束，教学反思等内容，能区别“1”和“许多”，并会用“1”和“许多”表述，

大班安全活动教案：防火安全我知道教案(附教学反思)

大班安全活动教案：防火安全我知道教案(附教学反思)大班安全活动防火安全我知道教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，感受火灾的威胁以及火灾带来的危害，简

大班数学活动教案：排序教案(附教学反思)

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大班主题活动教案：春夏秋冬教案(附教学反思)

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大班安全活动教案：着火了，怎么办教案(附教学反思)

大班安全活动教案：着火了，怎么办教案(附教学反思)大班安全活动教案：着火了，怎么办教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，教学过程，活动反思等内容，通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力

小学数学《小熊请客》教学反思

小学数学《小熊请客》教学反思 　　语言是思维的工具，也是思维的结果。这句话同样适用于数学，学生的数学学习活动根本上是数学思维活动，数学语言是数学思维的工具，而数学思维又借助数学语言得以表达。因此在二年

教师个人教学反思通用15篇

教师个人教学反思通用15篇 教师个人教学反思1　　之前请假，将课调至今天来上，正好将《容积和容积单位》例5、例6两课时一起上完。本以为连上两节数学课孩子们应该已经有些疲累或是感觉无趣，结果孩子们始终热

大班安全活动教案：远离火灾教案(附教学反思)

大班安全活动教案：远离火灾教案(附教学反思)大班安全活动远离火灾教案(附教学反思)主要包含了教学目标，教学重点难点，教学准备，教学过程，活动延伸，活动反思等内容，知道发生火灾时的求救方法及几种自救方法

大班安全活动教案：消防教案(附教学反思)

大班安全活动教案：消防教案(附教学反思)大班安全活动消防教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，练习在梯子上走、跑、跳、爬等基本动作，通过游戏学习两人合作抬担架在梯子