大班建构游戏教案及教学反思《天安门》

教案大班建构游戏教案及教学反思《天安门》一、引言1.1设计意图：通过引入天安门这一主题，让幼儿了解中国的传统文化，培养幼儿的爱国情怀，同时提高幼儿的建构能力和创造力。1.2适用年龄：5-6岁幼儿1.

大班建构游戏教案及教学反思《天安门》

大班建构游戏教案及教学反思《天安门》活动目标：　　1、了解天安门的结构特征，运用排列、组合、连接、拼插等技能，搭建天安门。　　2、与同伴合作、协商共同模拟构造天安门，体验合作的乐趣。　　3、遵守游戏规

大班建构游戏教案及教学反思《天安门》

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大班建构游戏优秀教案及教学反思天安门

大班建构游戏优秀教案及教学反思《天安门》活动目标： 1、了解天安门的结构特征，运用排列、组合、连接、拼插等技能，搭建天安门。 2、与同伴合作、协商共同模拟构造天安门，体验合作的乐趣。

大班建构游戏优秀教案及教学反思《天安门》

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大班建构游戏教案及教学反思天安门

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大班建构游戏教案及教学反思天安门_1

大班建构游戏教案及教学反思《天安门》活动目标： 1、了解天安门的结构特征，运用排列、组合、连接、拼插等技能，搭建天安门。 2、与同伴合作、协商共同模拟构造天安门，体验合作的乐趣。

大班建构游戏天安门教案反思

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大班主题活动教案：天安门广场教案(附教学反思)

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《天安门广场》教学反思范文

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大班美术教案及教学反思天安门

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