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地震中的父与子教案

地震中的父与子备课时间:2018年4月 授课时间:教学目标:知识与技能:1认识8个生字,会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语。有

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17.地震中的父与子◆教材分析:《地震中的父与子》是五年级上册第六组的第一篇课文,这组课文以“父母之爱”为专题展开,从不同角度反映了父爱,母爱的深沉与宽广,崇高无私,令人震撼,让人感动,引人思考。《地

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17 地震中的父与子教学目标 知识目标:学习课文内容,能正确读写,理解新词,积累描写人物外貌,语言,动作的语句。能力目标:理解课文内容,领悟作者抓住人物外貌,语言,动作进行描写,表达人物思想的方法。情

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课题《父与子》 上课日期:教学内容漫画《父与子》教学目标培养学生读书兴趣,

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教案《地震中父与子》教案一、引言1.1设计本课的目的:通过学习《地震中父与子》这篇文章,使学生了解地震发生时的应急措施,培养学生面对灾难时的勇敢和坚韧的品质。1.2适用年级:小学五年级1.3教学时间

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1、师:同学们,你们准备好了吗? 生:准备好了! 师:上课! 生:老师,您好 师:同学们好,请坐。在上课之前我想给大家看几幅图片。(PPT展示图片, 学生观看)

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儿童绘画教案:《父与子》

儿童绘画教案:《父与子》      设计思路进入大班以后,孩子们特别喜欢看漫画。一有空闲时间,他们就迫不及待地拿出漫画书来看,常常不由自主地笑出声来。漫画也以它独特的艺术形式感染着孩子们,它夸张的手法

小学语文教案地震中的父与子

最新小学语文教案地震中的父与子   《地震中的父与子》是小学语文人教版教五年级上册第六组的第一篇课文,课文讲述了1994年美国洛杉机发生大地震,一所小学不幸倒塌了,匆匆赶来的家长悲哀欲绝,在残酷的现实

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地震中的父与子教案篇一:公开课设计 地震中的父与子 教案设计 地震中的父与子 一、设计理念: 《地震中的父与子》是人教版义务教育课程标准实验教材第九册第六单元的一篇精读课文。讲述的是1994年美国洛杉

《父与子》导读课教案

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