《二等分》大班数学教案

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大班数学二等分和四等分教案

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大班数学课教案《二等分与四等分》

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大班数学课教案《二等分与四等分》

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大班下学期数学教案《二等分、四等分》

大班下学期数学教案《二等分、四等分》　　【活动目标】　　1、通过操作活动让幼儿感知许多物体（图形）可以分成二等分、四等分，感知整体与部分的关系。　　2、探索图形等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣。　

大班数学二等分和四等分教案

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大班数学二等分与四等分教案反思

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幼儿园大班数学二等分和四等分教案大班数学教案

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大班数学教案二等分和四等分

大班数学教案：二等分和四等分 一、教学目标 1. 知道什么是二等分和四等分； 2. 掌握二等分和四等分的原理； 3. 能够对物体进行二等分和四等分的操作； 4. 探究二等分和四等分的应用。 二

大班数学教案二等分和四等分

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二等分和四等分（大班数学教案）

二等分和四等分（大班数学教案）一、 设计意图 本活动是根据《幼儿园教育指导纲要》指出：“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、物体、空间、时间等等现象产生兴趣。为此，我就让幼儿通过游戏、操作、探索来对物体

大班《二等分、四等分》数学教案

大班《二等分、四等分》数学教案大班《二等分、四等分》数学教案1 活动目标： 1、学习将一个物体分成相等的两份、四份。 2、探索物体等分的多种方法，激发对等分的兴趣。 3、开展观察能力、比拟能力