大班数学优质课5以内的序数教案

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中班数学优质课教案《认识5以内的序数》

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中班数学优质课5以内的序数教案

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中班数学教案《5以内的序数》

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大班数学复习5以内的序数

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《5以内的序数》小班数学课教案

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中班数学优质课教案及教学反思5以内的序数

中班数学优质课教案及教学反思《5以内的序数》案例背景： 在日程生活中，我组织幼儿排队或游戏时都要求幼儿知道自己的位置，可我发觉孩子们对序数的概念比较模糊，往往不能清晰的知道自己的位置，依据这个