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大班数学公开课教案及教学反思《悟空分桃》【设计意图】 幼儿在学习数字2-4的分解、组成的基础上，已经知道了数字如何分成，并且能有多种分成方法。但在动手操作记录上却不怎么好。因此，在接下来组织幼

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大班数学优秀公开课教案《悟空分桃》【活动目标】1、学习4的组成，发展幼儿动手操作能力及逻辑思维能力。2、在操作活动中探索4的多种分合方法。3、尝试用数字填写4以内数的分成。【活动准备】1、幼儿对3的组

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幼儿园大班数学优秀公开课教案《悟空分桃》含反思大班数学优秀公开课教案《悟空分桃》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿在操作活动中探索4的多种分合方法，学习4的组成，发展幼儿动手操作能力及逻辑

幼儿园大班数学公开课教案《悟空分桃》含反思

幼儿园大班数学公开课教案《悟空分桃》含反思 一、教学目标 1.知识目标 • 认识数字 0-10。 • 掌握比较大小的概念。 • 培养幼儿分组合作的能力。 2.能力目标 • 提高幼儿的观察能力，认识到

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