大班数学公开课教案及教学反思学习相邻数

大班数学公开课教案及教学反思《学习相邻数》设计背景 《学习相邻数》是学前大班的一节数学活动，是让幼儿让幼儿正确理解相邻数，把握10以内的相邻数。 通过活动进展幼儿的比较能力和思维的敏捷性。 学

大班数学公开课教案及教学反思《学习相邻数》

大班数学公开课教案及教学反思《学习相邻数》一、教学目标1.2.3. 学习理解相邻数的概念和特点；掌握相邻数的顺序关系，能正确判断大小；通过游戏活动培养学生对相邻数的敏感性和注意力。二、教学准备1.PP

大班数学公开课教案及教学反思相邻数

大班数学公开课教案及教学反思《相邻数》活动目标： 1、感知并理解相邻数的概念，把握1--10的相邻数，理解并能说出相邻数之间多一少一的关系。 2、进展幼儿的比较能力和思维的敏捷性。

大班数学：相邻数

- 大班数学相邻数 - 目录 - CONTENTS - 相邻数的概念寻找相邻数的方法相邻数的规律相邻数的游戏和活动家长如何辅导

中班数学公开课教案及教学反思相邻数

中班数学公开课教案及教学反思《相邻数》活动目标： 1、用讲故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。 2、知道相邻数的概念，把握5以内各数的相邻数。 活动重点： 知道相邻数的概念

中班数学公开课教案及教学反思《相邻数》

中班数学公开课教案及教学反思《相邻数》活动目标：1、用讲故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。2、知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。活动重点：知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。活动难点：理解

中班数学公开课教案及教学反思《相邻数》

中班数学公开课教案及教学反思《相邻数》活动目标：　　1、用讲故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。　　2、知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。活动重点：　　知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。活

大班数学公开课教案及教学反思《相邻数》

- 大班数学公开课教案及教学反思《相邻数》 - 汇报人： - 2023-12-21 - 目录 - CON

大班数学公开课教案及教学反思《学习相邻数》

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大班数学公开课教案及教学反思学习4的相邻数

大班数学公开课教案及教学反思《学习4的相邻数》活动目标： 1、通过操作学具、观看课件，学习4的相邻数，培育幼儿对相邻数的兴趣。 2、培育幼儿初步的思维推理能力。 重难点分析：

大班数学公开课教案及教学反思《相邻数》

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中班数学公开课教案及教学反思《相邻数接龙》

中班数学公开课教案及教学反思《相邻数接龙》活动背景：　　新《纲要》中指出了数学教育的新目标：能从生活和游戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要和有趣。在真实的情境和解决问题的过程中，逐渐形成幼儿的