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大班社会《糖果店的秘密》PPT课件教案微反思
《糖果店的秘密》活动反思徐亚红《糖果店的秘密》是一个有关概率和统计的科学绘本故事。根据《纲要》中科学领域的目标和要求,即激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。充分利用自然和实际生活机会,引导
大班数学教案《糖果店的秘密》反思
大班数学教案《糖果店的秘密》反思大班数学教案《糖果店的秘密》反思 篇11、理解绘本故事内容,在观察、比较的基础上,进行推理与预测,并解决问题。初步感知概率、建立统计的概念。2、运用已有的经验,对生活中
大班数学教案《糖果店的秘密》反思
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幼儿园大班数学优质课教案《糖果店的秘密》
幼儿园大班数学优质课教案《糖果店的秘密》【活动目标】1.能根据绘本故事情节大胆进行推理、预测,初步感知概率、建立统计的概念。2.在情境游戏中,探索生活中事物之间的关系,体会数学活动的乐趣。重点:在观察
大班数学优质课教案《糖果店的秘密》
大班数学优质课教案《糖果店的秘密》大班数学优质课教案《糖果店的秘密》适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿在情境游戏中,探索生活中事物之间的关系,体会数学活动的乐趣,能根据绘本故事情节大胆进行推理、
大班数学优质课教案《糖果店的秘密》
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大班社会《糖果店的秘密》PPT课件教案微教案
大班科学《糖果店的秘密》活动设计徐亚红活动目标:1.在观察、比较的基础上,初步了解简单的统计的方法,幼儿能大胆推理与预测,初步感知概率、建立统计的概念。2.愿意探索生活中事物之间的关系,引导幼儿用简单
幼儿园大班教案糖果店含反思大班数学教案
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幼儿园大班数学教案:糖果店的秘密
幼儿园大班数学教案:糖果店的隐秘1.能依据绘本故事情节大胆进展推理、猜测,初步感知概率、建立统计的概念。 2.在情境玩耍中,探究生活中事物之间的关系,体会数学活动的乐趣。 重点:在观看、比较记
大班数学《糖果店》教案
大班数学《糖果店》教案大班数学《糖果店》教案 篇1《蜘蛛和糖果店》是一个有关概率和统计的绘本故事。概率是依据自己收集的材料推测未来,概率其实就是生活中可能性的大小,绘本中的蜘蛛经过统计得知咪咪买棒棒糖
幼儿园大班数学优质课教案《糖果店的秘密》
幼儿园大班数学优质课教案《糖果店的秘密》【活动目标】1.能根据绘本故事情节大胆进行推理、预测,初步感知概率、建立统计的概念。2.在情境游戏中,探索生活中事物之间的关系,体会数学活动的乐趣。重点:在观察
大班数学活动:糖果店的秘密
大班数学活动:糖果店的秘密【活动目标】1.能根据绘本故事情节大胆进行推理、预测,初步感知概率、建立统计的概念。2.在情境游戏中,探索生活中事物之间的关系,体会数学活动的乐趣。重点:在观察、比较记录表的