大班科学优秀教案及教学反思两等分

大班科学优秀教案及教学反思《两等分》活动目的： 1、 让幼儿初步认知许多物件可以分成相同数量的两部分，理解整体、部分及整体的二分之一。 2、 增进幼儿探求学问的兴趣，提高幼儿解决问题的

大班科学优秀教案及教学反思气象知识

大班科学优秀教案及教学反思《气象知识》活动目标： 1、认识天气符号，了解简洁的气象学问。 2、关注天气预报，有观看天气预报的意识 活动重点： 了解天气与人们日常生活的关

大班科学优秀教案及教学反思小脏水变清了

大班科学优秀教案及教学反思《小脏水变清了》活动目标： 1.初步了解污水净化的过程，把握多层过滤方法。 2.敢于大胆尝试，用于探究与表达。 活动过程： 一.谈话导入

大班科学优秀教案及教学反思有趣的排序

大班科学优秀教案及教学反思《有趣的排序》活动目标： 1.学习观看并发觉递增递减排序规律，会接着往下排。 2.用自己的的方式大胆表达操作的结果。 活动预备： 课件、幼儿操

大班科学优秀教案及教学反思神奇的力

大班科学优秀教案及教学反思《神奇的力》目标: 1、让幼儿发觉物体扔到空中会自由下落，不同的物体下 落的速度有快有慢。 2、培育幼儿动手试验和观看的能力。 活动预备: 各

大班科学优秀教案及教学反思风的变化

大班科学优秀教案及教学反思《风的变化》活动目标： 1、通过试验，感受、了解风速的不同。 2、情愿主动沟通自己对风的印象，了解风给人们带来的好处与危害。 活动预备： 风车

大班科学优秀教案及教学反思风的秘密

大班科学优秀教案及教学反思《风的秘密》活动设计背景： 自然界中充满着奇妙好玩的科学现象，就拿风这一自然现象来说，一年四季天天都和我们会面，是孩子们从能来到户外的那一刻起就能感受到的现象。如今正

大班科学优秀教案及教学反思骨牌传动

大班科学优秀教案及教学反思《骨牌传动》活动目标： 1、在排积木活动中，体验力的传动现象。 2、尝试同伴之间的相互合作，有肯定的团队精神。 活动预备： 中型长方形积木若干

大班科学优秀教案及教学反思灯的故事

大班科学优秀教案及教学反思《灯的故事》活动目标： 1、通过收集资料，商量、了解灯的种类及灯的进展历史。 2、尝试按类摆放、布置等的展览。 活动预备： 1、幼儿收集各种灯

大班科学优秀教案及教学反思神奇的毛细管

大班科学优秀教案及教学反思《神奇的毛细管》活动目标： 1.通过游戏活动，使幼儿直观地感知到生活中的毛细现象。 2.培育幼儿的观看力及动手操作的能力。 活动预备： 1.毛

大班游戏优秀教案及教学反思《词语接龙》

大班游戏优秀教案及教学反思《词语接龙》活动目标：　　(1)掌握游戏玩法，能根据词语中的字进行接龙，丰富词汇量。　　(2)遵守规则，认真倾听同伴的回答在进行接龙，培养良好的倾听习惯。活动准备：　　词语卡

大班科学优秀教案及教学反思

大班科学优秀教案及教学反思大班科学优秀教案及教学反思1 活动目标： 1、感知空气是没有颜色、没有味道、看不见摸不着的特点，知道我们四周到处都有空气; 2、能运用多种感官动手动脑