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幼儿园大班科学活动教案《勺子里的哈哈镜》
幼儿园大班科学活动教案《勺子里的哈哈镜》【活动目标】1、感知不锈钢勺子凹凸面成像的不同及有趣,初步了解哈哈镜影像变化的原因及其在生活中的运用。2、尝试用集体记录、个体表述等方式交流操作的过程及结果,体
大班科学活动勺子里的哈哈镜教案
大班科学活动《勺子里的哈哈镜》教案大班科学活动《勺子里的哈哈镜》教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢?下面是小编为大
大班科学教案:勺子里的哈哈镜
大班科学教案:勺子里的哈哈镜教学目标:1. 了解光的反射和折射现象。2. 探索勺子里的哈哈镜现象。3. 观察和描述勺子里的哈哈镜现象。教学准备:1. 勺子2. 水3. 闪光灯或激光笔4. 白板和白板笔
大班科学《勺子里的哈哈镜》教案
教案大班科学《勺子里的哈哈镜》教案一、引言1.1设计意图:1.1.1通过勺子里的哈哈镜这个活动,让幼儿感知到勺子表面的凹凸不平,引起幼儿对勺子表面特征的好奇心。1.1.2培养幼儿的观察力、想象力和创
大班科学勺子里的哈哈镜教案
大班科学勺子里的哈哈镜教案大班科学勺子里的哈哈镜教案「篇一」活动目标:.能通过观察、比较,发现不锈钢勺子凹凸面成像的不同,体验探索、发现的 乐趣。.能仔细观察和记录,并用清晰的语言描述勺子凹凸面成像的
大班科学教案:勺子里的哈哈镜
大班科学教案:勺子里的哈哈镜【活动目标】1、感知不锈钢勺子凹凸面成像的不同及有趣,初步了解哈哈镜影像变化的原因及其在生活中的运用。2、尝试用集体记录、个体表述等方式交流操作的过程及结果,体验动手探究的
大班科学勺子里的哈哈镜教案
大班科学勺子里的哈哈镜教案大班科学勺子里的哈哈镜教案1 活动目标: 1、能通过视察、比较,发觉不锈钢勺子凹凸面成像倒立和正立的不同,体验探究、发觉的乐趣。 2、能细致视察,用清楚的语言描述
幼儿园大班科学活动教案《勺子里的哈哈镜》
幼儿园大班科学活动教案《勺子里的哈哈镜》 幼儿园大班科学活动教案《勺子里的哈哈镜》 作为一名优秀的教化工作者,很有必要细心设计一份教案,教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。写
幼儿园大班科学教案勺子里的哈哈镜2
幼儿园大班科学教案《勺子里的哈哈镜》 幼儿园大班科学活动教案《勺子里的哈哈镜》 【活动目标】 1、感知不锈钢勺子凹凸面成像的不同及有趣,初步了解哈哈镜影像变化的原因及其在生活中的运用。 2、尝
幼儿园大班科学领域教案勺子里的哈哈镜含反思大班科学教案
幼儿园大班科学领域教案《勺子里的哈哈镜》含反思《大班科学教案》姓名:__________指导:__________日期:__________幼儿园大班科学领域教案《勺子里的哈哈镜》含反思《大班科学教案
幼儿园大班科学活动教案《勺子里的哈哈镜》
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大班科学领域教案《勺子里的哈哈镜》
大班科学领域教案《勺子里的哈哈镜》活动目标:1.能通过观察、比较,发现不锈钢勺子凹凸面成像倒立和正立的不同,体验探索、发现的乐趣。2.能仔细观察,用清晰的语言描述勺子凹凸面成像倒立和正立的不同。活动准