大班绘本活动《蚯蚓的日记》

大班绘本活动《蚯蚓的日记》活动目标：．能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本，大胆表达自己对画面的理解。．从阅读绘本中了解日记的基本表现形式。活动准备：绘本一本，实物投影仪活动过程：一、引起兴趣以图片方

幼儿园大班绘本蚯蚓的日记活动教案

教案幼儿园大班绘本《蚯蚓的日记》活动优秀教案一、引言1.1设计意图：1.1.1通过引入蚯蚓的生活习性和特点，激发幼儿对绘本的兴趣。1.1.2培养幼儿对大自然的热爱和好奇心，引导他们关注周围环境。1.

阅读绘本课《蚯蚓的日记》[修改版]

第一篇：阅读绘本课《蚯蚓的日记》蚯蚓的日记 教学目标： 1．能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本，理解绘本中蚯蚓在不同时间发生的事情。 2．从阅读绘本中了解日记的基本表现形式，尝试运用绘画形式来续写日

绘本《蚯蚓的日记》

- 商娟妓亿脏仁矗包纽衅性员府悼室算鸦猪耸悔毯陨鼠暂瓦卸移炸撇前家张绘本《蚯蚓的日记》绘本《蚯蚓的日记》 - 遵穷膊憨纬嗽赏目瓜恰趟沂紧貉噎槐揭羚花钦夸逻唐俩使皂争视碑帽

幼儿园大班绘本蚯蚓的日记活动优秀教案

幼儿园大班绘本蚯蚓的日记活动优秀教案 目标： 1．能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本，理解绘本中蚯蚓在不同时间发生的事情。 2．从阅读绘本中了解日记的基本表现形式，尝试

幼儿园大班绘本蚯蚓的日记活动优秀教案

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幼儿园大班绘本蚯蚓的日记活动优秀教案

幼儿园大班绘本蚯蚓的日记活动优秀教案目标：．能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本，理解绘本中蚯蚓在不同时间发生的事情。．从阅读绘本中了解日记的基本表现形式， 尝试运用绘画形式来续写日记，并能大胆而连贯

大班绘本阅读蚯蚓的日记

大班绘本阅读：蚯蚓的日记设计意图：读了《蚯蚓的日记》这一绘本，被书中小蚯蚓俏皮的形象、本真的个性、执著的勇气深深吸引并打动。透过那一页页惟妙惟肖的图画日记和幽默风趣的语言，我仿佛看到了蚯蚓世界以外的一

蚯蚓的日记幼儿园大班绘本阅读教案范文

《蚯蚓的日记》幼儿园大班绘本阅读教案范文〈〈蚯蚓的日记》幼儿园大班绘本阅读教案范文读了〈〈蚯蚓的日记》这一绘本，被书中小蚯蚓俏皮的形象、本真的个性、执着的勇气深深吸引并打动。透过那一页页惟妙惟肖的图画

幼儿园大班绘本阅读活动：蚯蚓的日记

帮帮宝幼儿园 授课老师：陈老师幼儿园大班绘本阅读活动：蚯蚓的日记设计意图一次偶然的机会在网上拜读了《蚯蚓的日记》这一绘本，被书中小蚯蚓俏皮的形象、本真的个性、执著的勇气深深吸引并打动，透过那一页页惟妙

《蚯蚓的日记》幼儿园大班绘本阅读教案范文

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幼儿园大班绘本蚯蚓的日记活动优秀教案

幼儿园大班绘本蚯蚓的日记活动优秀教案 　　1．能运用观察、猜想、讨论等方法阅读绘本，理解绘本中蚯蚓在不同时间发生的事情。 　　2．从阅读绘本中了解日记的根本表现形式，尝试运用绘画形式来续写日记，并能大