一年级上语文教案数星星北京课改版

课题1.数星星教学目标1、学习“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”10个生字，能读准音，认清形，知道他们在本课中都是表示数目的。2、掌握笔画“横”，按笔顺书写一、二、三。3、认识田字格，能依照田

《数星星的孩子》小学语文教案实用指南

【引言】《数星星的孩子》是一本非常优秀的小说，它以一个普通人的角度，描写一个被称为“数星星的孩子”的天才少年，用一个心灵手巧的鲍伊德解放旅意外的事件，反映了人与自然、人与社会的互动关系问题。这本书不仅

数星星的历史教案设计

数星星的历史教案设计一、教学背景星星在人类历史上一直扮演着重要的色，早期人类用星星来导航、预测季节变化和告知时间。随着时间的推移，星星研究逐渐深入，科学家利用现代天文学技术，对星星的研究更加深入。因此

语文课件数星星的孩子教案设计

语文课件数星星的孩子教案设计 　　1、了解张衡其人，知道他从小爱科学，喜欢钻研，长大后成为著名的天文学家。培养学生观察、研究自然现象的兴趣。 　　2、学会本堂课的7个生字，掌握多音字数和撒，理解无数、

北师大版《数星星的孩子》教案

北师大版《数星星的孩子》教案 北师大版《数星星的孩子》教案1（3383字）　　《数星星的孩子》是一篇写人的__，而且又是写小孩子的，对学生来说确确实实是一篇进行语言文字训练、加强人文素养熏陶的好教材。

《数星星》教案（通用20篇）

《数星星》教案（通用20篇） 《数星星》教案 篇1（1421字）　　教学目标　　知识与能力：　　1、比较流利地朗读课文，认识14个生字，学会8个生字。　　2、通过学习使学生理解关于数星星方法的文字。　

考试教案_《数星星的孩子》教案设计范文

《数星星的孩子》教案设计范文　　《数星星的孩子》教案设计范文　　一、创设情境导入　　1.你们知道古时候我国有哪些著名的科学家吗？　　2.直观感知。利用实物投影仪，老师介绍张衡及他发明的地动仪。

《数星星的孩子》小学语文教案

《数星星的孩子》小学语文教案 　　《数星星的孩子》是九年义务教育教材第四册第五组的一篇讲读课文。本册一共安排了14篇讲读课文，它是阅读教学的主要凭借，在低年级要通过讲读课文反复不断地指导学生朗读，初步

数星星的孩子语文教案

数星星的孩子语文教案 　　1．学会本课12个生字和由这些字组成的新词，并了解它们在本课中的意思。 　　2．在理解课文的根底上，能正确答复课后练习1的三个问题。 　　3．能按要求完成课后练习2，能说出课

数星星幼儿园小班语言教案

数星星幼儿园小班语言教案 　　1、在情境中让幼儿自然学习儿歌，感受儿歌有趣的特点。 　　2、理解儿歌的内容能在集体面前大胆而响亮地朗诵儿歌。 　　3、感受与同伴一起游戏的愉悦情绪。 　　幼儿用书、幼儿

数星星的孩子(教案)[修改版]

第一篇：数星星的孩子(教案)《数星星的孩子》第二课时教学设计 执教：番禺区沙湾镇西村育才小学 韩少琼 学习目标 1.读懂课文内容。 2.分角色正确、流利、有感情地朗读课文。 3.了解张衡之所以能成为著

《数星星的孩子》二年级语文教案

《数星星的孩子》二年级语文教案 《数星星的孩子》二年级语文教案 　　1. 学会“珍、靠、仰、百、傻”等生字，理解词语。 　　2. 读懂课文1、2、3自然段，能正确、流利、有感情地朗读这三个自然段。