大班讲述活动优秀案例：两猫相争

大班讲述活动优秀案例：两猫相争　　活动目标：　　1、喜欢欣赏漫画，生动地描述图片的内容。　　2、学习词语：难解难分、满头大汗。　　活动准备：　　1、教育挂图《领域活动语言两猫相争》。　　2

大班语言讲述活动《两猫相争》教案示例

大班语言讲述活动《两猫相争》教案示例 　　一、活动目标 　　1.能够较连贯地讲述两猫相争的故事情节。 　　2.学会运用“难解难分”“满头大汗”等词汇。 　　3.尊重他人的发言，乐意在集体面前，体验漫画

大班语言活动：两猫相争

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大班语言活动《两猫相争》教案

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大班语言活动《两猫相争》(讲述)

大班语言活动《两猫相争》（讲述） 设计意图： 《纲要》指出发鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明描述简单的事物或过程，发展语言表达能力和思维能力。现阶段的幼儿园大多都是独生子女，经常出现自

大班语言教案两猫相争

大班语言教案《两猫相争》 《一》活动目的：喜欢欣赏漫画，能完整地描述图片的内容。2.积极地参与讨论活动。《二》活动准备：物质准备：头饰，教育挂图。《三》活动过程：师设疑提问，引入活动，激发幼

大班语言活动两猫相争教案与反思

大班语言活动：两猫相争教案与反思 一、教案设计 1. 活动目标 通过观看动画片《猫和老鼠》片段，培养幼儿正确的价值观，学会分辨善恶，培养其社交能力和语言表达能力。 2. 活动准备 准备有关《猫和老鼠

大班语言教案：两猫相争

合同编号：__________鉴于甲方拥有“大班语言教案：两猫相争”的知识产权，并有权对该教案进行许可和转让；鉴于乙方希望获得甲方“大班语言教案：两猫相争”的许可使用权；双方本着平等、自愿、诚实、信

大班语言讲述活动《两猫相争》教案示例

教案大班语言讲述活动《两猫相争》教案示例一、引言1.1活动意义：通过讲述活动，培养幼儿倾听和表达能力，提高他们的语言理解能力。1.2活动适用年龄：5-6岁幼儿1.3活动时长：25分钟二、知识点讲解2

大班语言教案两猫相争

大班语言教案《两猫相争》 《一》活动目的：喜欢欣赏漫画，能完整地描述图片的内容。2.积极地参与讨论活动。《二》活动准备：物质准备：头饰，教育挂图。《三》活动过程：师设疑提问，引入活动，激发幼

大班语言教案两猫相争教案课件

大班语言教案《两猫相争教案课件》姓名：__________指导：__________日期：__________大班语言教案《两猫相争教案课件》  活动目标： 1、喜欢欣赏漫画，生

大班语言两猫相争教案反思

大班语言两猫相争教案反思这是大班语言两猫相争教案反思，是优秀的大班语言教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1．能根据图片提供的线索展开合理的想象，大胆的讲述。2．学习词语：难解难分、满头大汗。3