腾讯文库搜索-大班语言《鸡蛋哥哥》[修改版]

腾讯文库

大班语言《鸡蛋哥哥》[修改版]

第一篇:大班语言《鸡蛋哥哥》大班语言《鸡蛋哥哥》 一、教学目标: (一)通过理解绘本内容,了解长大是个很自然的过程。 (二)培养通过观察图片,思考故事发展的能力。 二、教学准备: (一)鸡蛋、小鸡,《

小班绘本语言教案:鸡蛋哥哥

小班绘本语言教案《鸡蛋哥哥》教材分析: 本书讲述的鸡蛋哥哥是一个不想长大,想一直待在蛋壳里,让妈妈抱着的宝宝形象。故事中有个可爱但爱管闲事的乌鸦先生,他想用自己尖尖的嘴,帮鸡蛋哥哥把蛋壳啄开。于是

幼儿园小班语言教案《鸡蛋哥哥》

幼儿园小班语言教案《鸡蛋哥哥》  小班优秀语言教案《鸡蛋哥哥》  活动目标:  1.了解鸡蛋哥哥的成长过程,体验鸡蛋哥哥从不想长大到长大之后的情绪变化。  2.尝试用恰当的语言和富有节奏的句式进行表达

鸡蛋哥哥绘本PPT

- 小小读书会第九期,鸡蛋哥哥的故事! - 主讲:杨小懿 - 脚恶勉纺壬斯砾深判皆馅瞬毅膛主啃采啃浊闹暴虱淌泌唁多芍虽烃族半楞鸡蛋哥哥绘本PPT鸡蛋哥哥绘本

小班优秀语言教案《鸡蛋哥哥》

小班优秀语言教案《鸡蛋哥哥》鸡蛋哥哥一、教学目标1.了解并掌握故事情节以及相关词汇。2.培养学生的阅读理解能力。3.提高学生的口语表达能力。4.通过本故事,引导学生学会关爱弱者,培养学生的友爱精神。二

小班优秀语言教案《鸡蛋哥哥》

小班优秀语言教案《鸡蛋哥哥》  活动目标:  1.了解鸡蛋哥哥的成长过程,体验鸡蛋哥哥从不想长大到长大之后的情绪变化。  2.尝试用恰当的语言和富有节奏的句式进行表达表现。  3.体会长大的快乐与自豪

中班语言:鸡蛋哥哥教案

中班语言:鸡蛋哥哥 活动目的:1、通过观察让幼儿猜猜、想想、说说,帮助幼儿理解绘本内容,知道人总是要长大的,感受成长的喜悦.2、乐于参加阅读活动,大胆想象并乐意表达自己的想法.活动准备

小班语言教案鸡蛋哥哥

小班语言教案:鸡蛋哥哥 小班语言教案:鸡蛋哥哥1(约1831字)  活动目标:  1.了解鸡蛋哥哥的成长过程,体验鸡蛋哥哥从不想长大到长大之后的情绪变化。  2.尝试用恰当的语言和富有节奏的句式进行表

幼儿园小班《鸡蛋哥哥》语言教案

幼儿园小班《鸡蛋哥哥》语言教案 幼儿园小班《鸡蛋哥哥》语言教案   作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢?下面是为大家的幼

幼儿园小班语言教案活动《鸡蛋哥哥》含反思

幼儿园小班语言教案活动《鸡蛋哥哥》含反思 小班语言教案活动《鸡蛋哥哥》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿学做自己能做的事情,画封闭的圆,添加线条画成小鸡等形象,通过语言表达和动作相

鸡蛋哥哥绘本PPT

- 小小读书会第九期,鸡蛋哥哥的故事! - 主讲:杨小懿 - 腰余司昂射凡彬尚馈个每邯砖缩塑毙批活福讼列便晴抨汹棕郸研涕素色啤鸡蛋哥哥绘本PPT鸡蛋哥哥绘本

鸡蛋哥哥绘本

- 鸡蛋哥哥的故事! - 这个小家伙,他叫鸡蛋哥哥,其实,他早就该从蛋壳里出来了,可是,他就是不想出来,鸡蛋哥哥他一直一直待在蛋壳里。