大班语言优质课教案及教学反思《秋天多么美》

大班语言优质课教案及教学反思《秋天多么美》一活动目标:　　1、尝试用自己的话赞美水果,提高口语表达能力。　　2、通过文字与色彩相结合的教学活动,学会认读红色,黄色,紫色,蓝色。二活动准备:　　1多媒体

大班语言优质课教案及教学反思《小熊请客》

大班语言优质课教案及教学反思《小熊请客》一、设计思路对于《小熊请客》这个故事，大班的幼儿大多基本掌握了故事情节，熟悉人物对话，理解了故事内容，有爱劳动的感知经验，有礼貌。对于“好吃懒做”(又谗又懒)有

外研版小学英语六年级上册教学反思全册

Module 1 Unit 1教学反思本节课要求学生掌握重点句子These postcards are great.Ifs a picture of the Great Wall.以及能够用英语讲述某

大班语言优质课教案及教学反思《识字昆虫音乐会》

大班语言优质课教案及教学反思《识字昆虫音乐会》活动目标：1、幼儿在轻松、活泼、师幼互动的氛围中学习有关昆虫的五个词语：蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、螳螂及蜻蜓，并了解五个词语的共同特征--都有虫字旁。2、扩散幼儿

大班语言优质课教案及教学反思名片

大班语言优质课教案及教学反思《名片》活动目标： 1. 进一步了解名片的功能，初步尝试设计并装扮名片。 2. 激发幼儿自主交往的愿望。 活动预备： 课件一套，幼儿绘画工具

大班语言优质课教案及教学反思《我担心》

大班语言优质课教案及教学反思《我担心》活动目标：　　1、了解将面临入学的变化――幼儿园和小学之间的差异。化解幼儿的顾虑，并以正确的心态面对变化。　　2、树立幼儿的自信心。活动准备：　　课件活动过程：　

大班语言优质课教案及教学反思称呼歌

大班语言优质课教案及教学反思《称呼歌》活动目标： 1、熟记长辈的称呼并理解这些长辈和自己的关系。 2、和同伴共享自己关于称呼的阅历。 3、懂得见到长辈要礼貌称呼并问好。

大班语言优质课教案及教学反思我的幸运一天

大班语言优质课教案及教学反思《我的幸运一天》活动目标： 1、在理解故事内容的基础上，感受小猪把危急变成幸运的机灵。 2、能依据故事中的想象线索，运用自己已有的阅历、词汇进行创造性的表达

大班语言优质课教案及教学反思《诗歌梦》

大班语言优质课教案及教学反思《诗歌梦》设计意图《梦》是一首优美的诗歌，它的语言具有一种深深的吸引力，能够让孩子们陶醉其中，也非常有趣，很适合大班幼儿的年龄特点。我采用的是层层递进的教学方法：首先，引导

大班音乐优质课教案及教学反思《我们的田野》

大班音乐优质课教案及教学反思《我们的田野》教学目标：　　1、学习歌曲《我们的田野》感受音乐语言的旋律美，感受大自然的美好，培养学生热爱家乡，热爱祖国的情感。　　2、启发学生了解音乐语言，提高创编能力。

大班语言活动石榴教案和教学反思

大班语言活动《石榴》教案和教学反思　　教育活动设计意图：金秋十月，硕果飘香，累累果实，分外诱人。这个丰收的秋天，是水果最多的季节。水果是我们生活中不可缺少的一部分，水果也是幼儿熟悉、喜欢的，同时水果

大班语言优秀教案及教学反思《一望二三里》

大班语言优秀教案及教学反思《一望二三里》活动目标：　　1.初步学习朗诵古诗《一望二三里》，理解诗歌的意境，体验数字诗的趣味。　　2.用拍手、敲击节拍的方法感受古诗的韵律之美。活动准备：　　1.一到十的