小班语言优秀教案及教学反思《大老鼠找小老鼠》

小班语言优秀教案及教学反思《大老鼠找小老鼠》活动目标：1、通过故事让孩子感受大老鼠和小老鼠友情。2、能理解故事内容，让孩子通过简单重复的对话，在愉快的情绪中学习礼貌用语。活动准备：1、五间由大到小的房

八年级历史教案上册：教学反思和改进的策略与技巧

八年级历史教案上册：教学反思和改进的策略与技巧历史教育是培养学生综合素质的必备教育课程，也是培养学生国家认同感和自豪感的重要手段。在这个过程中，教学反思和改进的策略和技巧是必不可少的。在这篇文章中，将

人教版小学数学三年级下册教案及教学反思资料

第一单元 位置与方向一、教材分析：学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基础上，使学

大班音乐优质课教案及教学反思《小老鼠和泡泡糖》

大班音乐优质课教案及教学反思《小老鼠和泡泡糖》活动目标：1、初步学习合拍地做小老鼠走。2、探索泡泡糖粘在身体各部位的动作，体验韵律活动的快乐。活动准备：1、对泡泡糖的粘性有感性的认识。2、《小老鼠和泡

大班健康优质课教案及教学反思老鼠钻箱子

大班健康优质课教案及教学反思《老鼠钻箱子》活动目标： 1、遵守游戏规则并能与同伴合作游戏。 2、稳固幼儿钻，和提高幼儿快速闪躲和追逐跑的能力。 活动预备： 音乐猫叫声

大班语言优质课教案及教学反思小松鼠的尾巴

大班语言优质课教案及教学反思《小松鼠的尾巴》活动目标： 1、理解故事内容，感知故事的主要结构。 2、创编故事内容。 3、体验创编故事的乐趣。 活动预备： 1、故

小班语言活动教案及教学反思《小老鼠的旅行》

小班语言活动教案及教学反思《小老鼠的旅行》活动目标1.尝试根据动物的局部进行猜测并乐意表达。2.在有趣的情景中感受旅行的快乐。3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4.引导幼儿在故事和

大班语言优质课教案及教学反思《诗歌梦》

大班语言优质课教案及教学反思《诗歌梦》设计意图《梦》是一首优美的诗歌，它的语言具有一种深深的吸引力，能够让孩子们陶醉其中，也非常有趣，很适合大班幼儿的年龄特点。我采用的是层层递进的教学方法：首先，引导

大班语言优秀教案及教学反思《鸟窝》

大班语言优秀教案及教学反思《鸟窝》活动目标：　　1、初步理解故事内容，感受老奶奶和老爷爷对小鸟的热爱，以及人与自然的和谐之美。　　2、以边听边理解、边体问探究的方式，理解老奶奶和老爷爷和大自然的热爱之

大班语言优质课教案及教学反思名片

大班语言优质课教案及教学反思《名片》活动目标： 1. 进一步了解名片的功能，初步尝试设计并装扮名片。 2. 激发幼儿自主交往的愿望。 活动预备： 课件一套，幼儿绘画工具

大班语言优质课教案及教学反思《我是大班小朋友》

大班语言优质课教案及教学反思《我是大班小朋友》活动目标：　　1、能掌握诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，较有感情。　　2、对做大班小朋友有份自豪感。活动准备：配乐的诗歌朗诵磁带、录音机。活动过程：　

大班音乐公开课教案及教学反思《小老鼠和啤酒桶》

大班音乐公开课教案及教学反思《小老鼠和啤酒桶》目标：　　1、初步感知音乐的旋律、结构及各个乐曲的不同性质，根据故事情节的特点与结构，选择合适的音乐，体验感知、联想、参与的愉快。　　2、学习用表情和动作