种瓜幼儿园大班语言教案

种瓜幼儿园大班语言教案 种瓜幼儿园大班语言教案 　　1.理解故事，感知“胖和瘦、又大又圆和又长又细”，学习其他反义词。 　　2.借助教师提问和画面提示，比拟故事画面中的异同，感知黄瓜和西瓜的生长 　　

大班语言《种瓜》教案

教案大班语言《种瓜》教案一、引言1.1设计意图：通过本节语言课《种瓜》，让幼儿体验种瓜的过程，培养幼儿对植物种植的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。1.2适合对象：大班幼儿1.3教学时间：25分钟二、知

幼儿园大班语言教案《种瓜》

幼儿园大班语言教案《种瓜》　　大班语言活动教案《种瓜》　　活动内容：种瓜　　活动目标：　　1.理解故事，感知“胖和瘦、又大又圆和又长又细”，学习其他反义词。　　2.借助教师提问和画面提示，比较故事画面

大班语言教案：种瓜

大班语言教案：种瓜教学目标：1、理解故事，感知胖和瘦、有大又圆、又细又长等，感知学习反义词。2、借助提问和画面提示，比较故事画面中的异同，感知黄瓜和西瓜的生长过程以及特征。3、乐意将故事内容编进歌曲里

大班语言教案：种瓜

大班语言教案：种瓜 　　 　　活动目标： 　　 　　1、理解故事，感知胖和瘦、有大又圆、又细又长等，感知学习反义词。 　　 　　2、借助提问和画面提示，比较故事画面中的异同，感知黄瓜和西瓜的生长过程以

幼儿园大班语言教案种瓜2

幼儿园大班语言教案《种瓜》　　大班语言活动教案《种瓜》　　活动内容：种瓜　　活动目标：　　1.理解故事，感知“胖和瘦、又大又圆和又长又细”，学习其他反义词。　　2.借助教师提问和画面提示，比较故事画面

大班语言种瓜教案

大班语言《种瓜》教案大班语言《种瓜》教案包含了，活动目标是理解故事，感知胖和瘦、有大又圆、又细又长等，感知学习反义词，借助教师提问和画面提示，比较故事画面中的异同，并能用自己的语言讲述黄瓜和西瓜的生长

大班语言儿歌种瓜教案反思

大班语言儿歌种瓜教案反思这是大班语言儿歌种瓜教案反思，是优秀的大班语言教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、理解故事，感知胖和瘦、有大又圆、又细又长等，感知学习反义词。2、借助提问和画面提示，

大班语言活动教案《种瓜》

大班语言活动教案《种瓜》活动内容：种瓜活动目标：1.理解故事，感知“胖和瘦、又大又圆和又长又细”，学习其他反义词。2.借助教师提问和画面提示，比较故事画面中的异同，感知黄瓜和西瓜的生长过程和外形特征。

《种瓜》幼儿园大班语言教案

《种瓜》幼儿园大班语言教案 《种瓜》幼儿园大班语言教案 　　种瓜 　　1、理解，感知“胖和瘦、又大又圆和又长又细”，学习其他反义词。 　　2、借助教师提问和画面提示，比较故事画面中的异同，感知黄瓜和西

大班语言《种瓜》教学教案

大班语言《种瓜》教学教案 　 　　1、 能仔细观察图片细节，看懂图片内容并简单的表达出图片意思。 　　2、 能根据讲述内容，幼儿根据图片说出种子种下去的生长过程。 　　3、 培养幼儿观察能力和语言表达

幼儿园大班语言教案《种瓜》

幼儿园大班语言教案《种瓜》大班语言活动教案《种瓜》活动内容：种瓜活动目标：1.理解故事，感知“胖和瘦、又大又圆和又长又细”，学习其他反义词。2.借助教师提问和画面提示，比较故事画面中的异同，感知黄瓜和