幼儿园大班教学：秋天的雨

- 秋天的雨 - 秋天的雨，滴答滴答地唱着歌。 - 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 -

大班语言散文诗欣赏《秋天的雨》

大班语言 散文诗欣赏《秋天的雨》一、活动背景活动室一角，几位孩子对着窗外的雨谈论着。阳阳说一下雨又不能出去玩了，真没劲。红红说秋天下了雨，菊花会开很美丽的，明明说秋天能吃到很香的糖炒栗子……，孩子们

大班语言散文诗欣赏《秋天的雨》

大班语言 散文诗欣赏《秋天的雨》一、活动背景活动室一角，几位孩子对着窗外的雨谈论着。阳阳说一下雨又不能出去玩了，真没劲。红红说秋天下了雨，菊花会开很美丽的，明明说秋天能吃到很香的糖炒栗子……，孩子们

大班语言散文诗欣赏《秋天的雨》

大班语言 散文诗欣赏《秋天的雨》一、活动背景活动室一角，几位孩子对着窗外的雨谈论着。阳阳说一下雨又不能出去玩了，真没劲。红红说秋天下了雨，菊花会开很美丽的，明明说秋天能吃到很香的糖炒栗子……，孩子们

大班语言活动：散文诗欣赏《秋天的雨》

大班语言活动：散文诗赏识《秋季的雨》活动背景《秋季的雨》是一篇语言优美、境界幽远的散文，作者奇妙的运用拟人的手法将秋季的雨给予了生命，从秋雨的歌唱、颜色、气味和发出的信息四个方面来睁开，以秋雨为线索，

幼儿园大班语言教案《秋天的雨散文诗》

幼儿园大班语言教案《秋天的雨散文诗》　　大班语言教案《秋天的雨》散文诗　　活动目标：　　1、从不同角度感受秋天的美，知道秋天是充满喜悦丰收的季节。　　2、理解并掌握词汇“五彩缤纷”、“温柔”，感受散文

幼儿园大班趣味教学课件：秋天的雨

- 秋天的雨 - 秋天的雨，滴答滴答地唱着歌。 - 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 - 你看，它把红颜色给了

大班语言教案《秋天的雨》散文诗

大班语言教案《秋天的雨》散文诗　　活动目标：　　1、从不同角度感受秋天的美，知道秋天是充满喜悦丰收的季节。　　2、理解并掌握词汇五彩缤纷、温柔，感受散文诗的语言美。　　活动准备：课件，蜡笔，白纸。录音

《秋天的雨》课件.ppt

- 是谁像一把神奇的钥匙，打开了秋天的大门。 是谁吹起了金色的小喇叭，告诉我们秋天的到来。 是谁给柿子、苹果、菠萝穿上了美丽的衣裳。 啊！是凉爽的秋风,绵绵的秋雨，。 - 返回

大班语言教案《秋天的雨》散文诗

大班语言教案《秋天的雨》散文诗活动目标：1、从不同角度感受秋天的美，知道秋天是充满喜悦丰收的季节。2、理解并掌握词汇“五彩缤纷”、“温柔”，感受散文诗的语言美。活动准备：课件，蜡笔，白纸。录音机、钢琴

大班 散文诗 秋天的雨

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大班散文诗《秋天的雨》教案

教案大班散文诗《秋天的雨》教案一、引言1.1设计背景：散文诗《秋天的雨》以优美的文字描绘了秋天的景象，通过教学使幼儿感受秋天的美丽，培养幼儿对文学作品的兴趣。1.2教材分析：本课选自某幼儿园大班语言