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- 是谁像一把神奇的钥匙，打开了秋天的大门。 是谁吹起了金色的小喇叭，告诉我们秋天的到来。 是谁给柿子、苹果、菠萝穿上了美丽的衣裳。 啊！是凉爽的秋风,绵绵的秋雨，。 - 返回

幼儿园大班教学：秋天的雨

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活动目标： 　　1、理解散文的内容，知道秋天是一个充满喜悦的丰收季节。 　　2、能仔细倾听并欣赏，从不同角度去感受秋天的美。 　　3、感受散文诗中表现的秋雨带来的美景。　　4、萌发对文学作

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小学语文三年级上册《秋天的雨》课件

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大班语言活动教案：秋天的雨

教案大班语言活动教案：秋天的雨一、引言1.1活动背景：秋天的雨，细细密密，给大地带来了一片新的景象。通过本次活动，让幼儿感受秋天的雨，体验雨中的乐趣。1.2活动意义：通过倾听、表达、创作等方式，培养

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活动目标：　　1、帮助幼儿熟悉散文诗，并理解散文内容。　　2、激发幼儿对大自然热爱的情感，体验秋雨季节的美妙意境。　　3、理解散文的内容，初步学习朗诵散文。　　4、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风