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大班语言活动《野猫的城市》教案

教案大班语言活动《野猫的城市》教案一、引言1.1活动设计意图为了让幼儿更好地理解城市与乡村的区别,激发他们对城市生活的想象,我们选择了《野猫的城市》这个绘本故事。通过活动,让幼儿体会故事中野猫对城市

大班语言活动野猫的城市教案反思

大班语言活动野猫的城市教案反思   关键包含了教学目标,教学准备,教学重难点,教学过程,教学反思等内容,了解小说内容,感知野猫的性格特征和富有童趣的小说情节,启发幼儿发觉和纠正小说中野猫所犯的错误,

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幼儿园大班语言游戏活动教案《野猫的城市》含反思 活动目标: 1、 体会故事中滑稽、有趣的情景 2、 观察图画中表现城市的事物,理解故事内容 3、 尝试用自己的语言讲述对城

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大班语言教育活动《野猫的城市》设计意图: 大班幼儿的认识水平在不断提高,具体形象思维占优势,并且具有一定的倾听和语言表达能力,他们对童话故事比较感兴趣。《野猫的城市》是一个非常富有童趣的童话故事,故事

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大班语言活动野猫的城市教案大班语言活动野猫的城市教案 篇1尝试探索并对富有童趣的故事情节感兴趣,引导幼儿用生动、连贯的语言说说故事的内容,对野猫眼中的城市与现实生活中的差异有更深的了解,发展逆向思维能

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大班语言活动《野猫的城市》教案这是野猫的城市知识,活动目标是在启发幼儿纠正《野猫的城市》中的错误的同时,发展幼儿连贯的语言。学习用“美丽、快乐、文明”等词语描绘南宁。  一、教学目的:  1、在启发幼

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幼儿园大班教学计划《野猫的城市》带反思大班教学计划《野猫的城市》包括反思大班的以语言为主题的教学活动,让孩子们扭转思维和判断能力,激发孩子改正《野猫的城市》中的错误,发展孩子们连贯的语言。学会用“美丽