《捏面人》幼儿园大班音乐教案

《捏面人》幼儿园大班音乐教案 《捏面人》幼儿园大班音乐教案 　　作为一名老师，总不可防止地需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据详细情况对教学进程做适当的必要的调整。来参考自己需要的教案吧！下面是收

幼儿园大班音乐活动教案《捏面人》

幼儿园大班音乐活动教案《捏面人》一、活动名称：捏面人二、活动目标：1.培养幼儿对音乐的兴趣和表现能力；2.通过手工活动锻炼幼儿的动手能力；3.引导幼儿认识和分辨不同的乐器和乐音；4.培养幼儿的合作意识

大班音乐活动教案——捏面人

大班音乐活动教案——捏面人大班音乐活动教案——捏面人1 一、活动目标 1、学唱歌曲《捏面人》，感受歌曲稚趣、生动的风格。 2、在原有歌曲的基础上，借助图片、同伴间的探讨，即兴创

大班音乐游戏活动教案《捏面人》

大班音乐游戏活动教案《捏面人》一、活动目标1、学唱歌曲《捏面人》，感受歌曲稚趣、生动的风格。2、在原有歌曲的基础上，借助图片、同伴间的讨论，即兴创编与演唱歌曲。3、在创编歌词与由慢到快的演唱中，接受挑

幼儿园大班音乐教案：捏面人

幼儿园大班音乐教案：捏面人 幼儿园大班音乐教案：捏面人1　　活动目标：　　1、按歌曲的不同节奏，学习带有京韵味的说唱歌曲《捏面人》。　　2、根据捏面人捏出的面人形象创编歌曲。　　3、萌发对民间艺术“捏

捏面人幼儿园大班音乐教案设计

捏面人幼儿园大班音乐教案设计 捏面人幼儿园大班音乐教案设计 　　1、熟悉音乐旋律，理解歌词内容，感受说唱的音乐风格。 　　2、能按歌曲中不同的节奏，用京韵演唱歌曲。 　　3、产生对民间艺术的兴趣。 　

大班音乐教案：捏面人13篇

大班音乐教案：捏面人13篇大班音乐教案：捏面人13篇 篇11、熟悉歌曲的旋律和歌词，用自然的声音，边做动作边演唱歌曲。重点难点重点：熟悉歌曲的旋律和歌词，用自然的声音，边做动作边演唱歌曲。难点：能够在

大班音乐活动教案——通过捏面人进行创作精选4篇

大班音乐活动教案——通过捏面人进行创作精选4篇篇11.感受歌曲的韵味以及说唱的乐趣，萌发对民间艺术“捏面人”的喜爱之情。2.在原有歌曲的基础上，借助多媒体、图片、同伴间的讨论，发挥想象即兴创编。师：小

大班音乐活动教案——通过捏面人进行创作精选4篇

大班音乐活动教案——通过捏面人进行创作精选4篇篇11.感受歌曲的韵味以及说唱的乐趣，萌发对民间艺术“捏面人”的喜爱之情。2.在原有歌曲的基础上，借助多媒体、图片、同伴间的讨论，发挥想象即兴创编。师：小

大班音乐游戏活动教案《捏面人》

大班音乐游戏活动教案《捏面人》　　一、活动目标　　1、学唱歌曲《捏面人》，感受歌曲稚趣、生动的风格。　　2、在原有歌曲的基础上，借助图片、同伴间的讨论，即兴创编与演唱歌曲。　　3、在创编歌词与由慢到快

《捏面人》大班音乐教案

《捏面人》大班音乐教案《捏面人》大班音乐教案活动目标：1、学唱歌曲《捏面人》，感受歌曲稚趣、生动、富有京韵的风格。2、在原有歌曲的基础上，借助平常制作的陶艺作品即兴创编， 体验胜利的欢乐。3、对音乐活

小手动起来，大班捏面人音乐教案

小手动起来，大班捏面人音乐教案》引言：音乐教育在儿童的启蒙过程中扮演着非常重要的角色。不仅能够丰富儿童的生活，还能够促进其身体和心理的发展。面对大班年龄段的儿童，我们可以通过一些游戏和活动来帮助他们在