大雨和小雨的教学反思

大雨和小雨的教学反思大雨和小雨是我在教学过程中遇到的两个学生，他们的故事给了我很多反思和启发。在这篇文章中，我将分享他们的故事，并对我的教学方法进行反思。大雨是一个十分聪明和有潜力的学生。他在各个学科

大雨和小雨的教学教案

教学教案：区分大雨和小雨教学目标：通过本课的学习，学生将能够：了解大雨和小雨的区别了解大雨和小雨对人们生活的影响能够从天气预报中区分大雨和小雨教学准备：PPT、天气预报资料、图片及视频等教学过程：St

大雨小雨教学反思

大雨小雨教学反思 大雨小雨教学反思1　　活动产生：　　上个星期的一天中午，我和孩子们吃过午饭在操场上散步，突然，一滴、两滴、三滴，天空中落下了一些小雨滴。当大多数孩子还没有注意到的时候，徐杨吉小朋友说

大雨小雨教学

大雨小雨教学反思大雨小雨教学反思身为一名到岗不久的老师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，教学反思要怎么写呢？以下是小编收集整理的大雨小雨教学反思，仅供参考，希望能够帮助

大雨与小雨音乐教学

大雨与小雨音乐教学 　　活动准备： 　　歌曲录音、相关ppt，各种自制乐器，幼儿有观察和聆听过大雨和小雨的情形及声音。 　　活动过程： 　　今天的天气真正好，太阳公公咪咪笑，小朋友们拍手唱。我们来唱一

《大雨和小雨》音乐教学反思

《大雨和小雨》音乐教学反思 身为一名优秀的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么应当如何写教学反思呢？下面是收集的《大雨和小雨》音乐教学反思，欢迎大

大雨小雨教学反思

大雨小雨教学反思 　　《大雨小雨》是一首幼儿歌曲，本文就来分享一篇大雨小雨教学反思，希望对大家能有所帮助！ 　　上了《大雨小雨》这节活动后，通过与其他老师的研讨，我对本次活动有了很深的反思。 　　本次

大雨和小雨教学设计23

活动目标：1、能用自己喜欢的方式（动作、声音、乐器）表现大雨和小雨的不同。2、学习控制乐器，根据大雨和小雨的不同节奏，探索铃鼓和碰铃的不同演奏方法。体验节 奏乐活动的乐趣。活动准备：1、《大雨和小雨》

中班音乐活动《大雨小雨》教案及教学反思

教案中班音乐活动《大雨小雨》优秀教案及教学反思一、引言1.1设计意图：通过音乐活动《大雨小雨》，让孩子们体验音乐带来的乐趣，培养他们对音乐的热爱。1.2适用年龄：中班幼儿1.3活动时间：40分钟二、

大雨和小雨的教学反思

大雨和小雨的教学反思 大雨和小雨的教学反思篇1　　这堂课的教学中我尝试着运用新的教学理念，应用课件创设情景激趣，让学生在声、光、电、流动的画面的启发下走进音乐，让音乐走入学生生活。　　首先，注重以审美

大雨和小雨教学反思

大雨和小雨教学反思 　　《大雨和小雨》是一首富有童趣的歌曲。下面是为大家的关于大雨和小雨的教学反思，欢送大家的阅读。 　　我们小四班幼儿第一次接触打击乐活动，孩子们感到很新鲜、很有趣。我觉得小班打击乐

《大雨和小雨》教学案例

《大雨和小雨》教学案例教师：溧水县实验小学 杨琼花课题：《大雨和小雨》（唱歌课）年级：一年级教学目的：1. 通过学习《大雨和小雨》进一步激发学生学习音乐的兴趣，培养学生热爱生活的乐观态度。2. 正确