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- 天上的街市 - 郭沫若 - ★有感情的朗读并背诵这首诗; ★体会诗歌表达的思想感情; ★理解诗歌中联想和想像的作用,
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- 导入新课 - 星空以其无比的广阔和神秘,引起人们纷繁多姿的幻想,创造出众多美丽动人的传说。同学们,面对星空,你想到了些什么呢?我们说,诗人的想象最瑰丽,那么,我国现代
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- 19 天上的街市 - 人教版·七年级上册 - - 学习目标 - 1.了解有关郭沫若的文学常识;有感
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- - 同学们:你们听说过《牛郎织女》的故事吗? - - 相传在很早以前,南阳城西牛家庄里有个聪明、忠厚的小伙子,父母
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- 天上的街市 - 郭沫若 - 1.了解有关郭沫若的文学常识;有感情地朗读并背诵诗歌,整体感知诗歌内容,体会诗歌的主题思想。(重点)2.理解诗歌中的
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- - 晴朗的夜空,往往群星璀璨。当我们仰望星空时,常常会有许多遐思幽想,我们常常把心里话告诉星星,和星星一起分享我们的快乐、忧愁……那里,发生过多少美丽的故事,产生过
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- - 相传在很早以前,南阳城西牛家庄里有个聪明、忠厚的小伙子,父母早亡,只好跟着哥哥嫂子度日,嫂子马氏为人狠毒,经常虐待他,逼他干很多的活,一年秋天,嫂子逼他去放牛,给他
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- - - 一天,天上的织女和诸仙女一起下凡游戏,牛郎在老牛的帮助下认识了织女,二人互生情意
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- - 天上的街市 - 传说中的牛郎织女被王 母娘娘以水深浪大的天河隔开,无法巧渡,每年只有农历七月七日那一天鹊桥相会,
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天上的街市,ppt课件 天上的街市郭沫若 本周我的公开课是上语文版七年级上册《天上的街市》,这是一篇现代诗歌,七年级的新生刚刚接触诗歌,所以我并没有把这篇诗歌设置太高的难度,重点是朗读和了解诗歌表层含
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- * - * - 原名郭开贞,笔名沫若,四川省乐山县人,我国著名的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。
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- - 20 天上的街市 - - RJ·七年级语文上册 - 1.理解诗中联想和想象的运用,培养联想和