22《天上的街市》导学案-初中语文七年级语文上册

《天上的街市》导学案时间周星期 单元第六单元第22课审核人授课时间—周星期—需—课时课题《天上的街市》阅读评价组别组长组 员班 级 评 价教 师 评 价12345678展示次数终结评价展示质量一、阅读

七年级语文上册第六单元25天上的街市导学案苏教版

天上的街市第一课时【学习目标】1.对理想生活的向往和追求。2.自然的联想和丰富的想象。【重点难点】1.对理想生活的向往和追求。2.自然的联想和丰富的想象。【自主导学】1.文学常识填空。郭沫若（1892

课题研究课《天上的街市》 导学案(人教版九年级上册)

课题研究课《天上的街市》 导学案(人教版九年级上册) 课题研究课《天上的街市》 导学案(人教版九年级上册) 教学目的：1、学习诗人合理的联想、丰富的想象。 2、体会诗中优美的意境和诗人的思想感情。 3

七年级上册语文22.1《天上的街市》获奖说课导学案-七年级语文学案

22《天上的街市》导学案你知道牛郎织女的故事吗？我国著名诗人郭沫若早在八十多 年前，凭借自己丰富的联想与想象，把自己美好的愿望写进了美丽 而迷人的诗篇一一《天上的街市》。现在就让我们一起来一一 学习目

初中语文人教七年级上册（2023年新编）《天上的街市》导学案

天上的街市教学目标：1. 了解作家作品。概括诗的主要内容和中心意思，学会有节奏朗读。.理解这首诗的内容和感情基调。体会本诗的写法。教学重点：概括诗的主要内容和中心意思，学会有节奏朗读。教学难点.理解这

天上的街市_课件

- - 　　相传在很早以前，南阳城西牛家庄里有个聪明、忠厚的小伙子，父母早亡，只好跟着哥哥嫂子度日，嫂子马氏为人狠毒，经常虐待他，逼他干很多的活，一年秋天，嫂子逼他去放牛，给他

天上的街市学案

天上的街市一、目标引领具体目标1．学会领悟诗情，理解诗意2．学习诗人运用联想和想象创造诗的意境的写法3. 理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情二、教材引领聚焦重点：了解联想和想象的手法破解难点：联想

天上的街市学案

天上的街市一、目标引领具体目标1．学会领悟诗情，理解诗意2．学习诗人运用联想和想象创造诗的意境的写法3. 理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情二、教材引领聚焦重点：了解联想和想象的手法破解难点：联想

七年级语文上册第六单元20天上的街市导学案无答案新人教版通用

天上的街市 学习内容 20 天上的街市 第 1 学时学习目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文，并体会现代格律诗的节奏韵律。2.理解诗的思想内容和诗人的思想感情

八年级语文上册 第一单元 拓展阅读《天上的街市》导学案北师大版

《天上的街市》导学案教学目标：1、朗读诗歌并背诵，要分清节奏，念准重音，读出感情；理解诗中联想和想象的运用，培养联想和想象的能力。2、学习自主、合作、探究的学习方式。3、体会诗人对自由、幸福生活的向往

三年级语文上册天上的街市导学案1湘教版

13天上的街市（第一课时）学习目标：1、认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”８个生字。2、初读课文，整体感知诗歌内容。重点难点：掌握生字的音、形、义，有感情地朗读课文。了解诗歌的主要内容。学习方法：自

《天上的街市》导学案（部编人教版七年级语文上册第20课）

《天上的街市》导学案【学习目标】①有感情地朗读并背诵这两首诗。②理解诗中联想和想像的作用，初步培养联想和想像的能力。③体会诗歌的思想感情。重点：理解诗中联想和想像的作用，初步培养联想和想像的能力，体会