课文《天上的街市》说课稿

课文《天上的街市》说课稿 课文《天上的街市》说课稿 　　《天上的街市》是现代文学家郭沫假设于1921年10月创作的一首现代诗，诗人运用了想象的表现手法，把繁星满天的夜空，想象成是点着无数街灯的天上街市

关于课文天上的街市的语文教学方案

关于课文天上的街市的语文教学方案 关于课文天上的街市的语文教学方案 　　1、使学生了解诗中运用联想和想象的特点，对学生进行联想和想象力的训练。 　　2、通过朗读使学生理解诗歌的意境。 　　3、培养学生

关于课文天上的街市的语文教学方案

关于课文天上的街市的语文教学方案 关于课文天上的街市的语文教学方案 　　1、使学生了解诗中运用联想和想象的特点，对学生进展联想和想象力的训练。 　　2、通过朗读使学生理解诗歌的意境。 　　3、培养学生

天上的街市探秘教案：课文分析与作文指导

【导语】天上的街市是很多人童年时充满童话色彩的故事，它描述了美丽的天上街市，繁华的市井，而这场震撼的视觉盛宴也受到了人们的喜欢和追捧。天上的街市探秘教案不仅注重学生对课文的分析，更为重要的是，它为学生

天上的街市

《天上的街市》教学设计 执教者 周敏清目标要求： 　　１、理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情。 　　２、体会联想和想象的表现作用，培养联想和想象的能

天上的街市教案

《天上的街市》教学设计 郭沫若教学目标：1．学习诵读诗歌2．分析理解诗歌中联想和想象3．理

天上的街市_2

天上的街市 教学目标 1、有节奏地朗读全诗并理解诗歌所表达的思想感情； 2、了解联想和想象并学会运用。 教学时间：二课时 教学过程： 一、导入新课

天上的街市导学案及课文分析

《天上的街市》前置性学习资料 【作者介绍】郭沫若（1892－1978），原名郭开贞，字鼎堂，号尚武，笔名沫若。四川省乐山县人我国著名的诗人、剧作家、学者。他的著作很多，有诗集《女神》、《星空》、话剧《

天上的街市定

- 写作背景 - 这首诗写于1921年，五四运动高潮已过，中国处于军阀混战时期。面对社会那“冷酷如铁！黑暗如漆！星秽如血！”的黑暗现实，诗人感到极大的愤怒，陷入了苦闷感伤

仿写《天上的街市》

仿写《天上的街市》 仿写《天上的街市》悬崖上的梅花开了好像片片轻盈的雪花天上的雪花落了好像朵朵随风飘舞的梅花我想那缥缈的天空中定然有晶莹剔透的雪城城里那鬼斧神工般的冰雕定然是仙人的杰作你看，那透明

天上的街市作文范文

天上的街市作文范文 天上的街市作文 　　这篇文章写了“我”想象中天上街市的热闹景象。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼，字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣，容易引起读者的阅读兴趣。 　　夜空

课天上的街市

- 　　一天，天上的织女和诸仙女一起下凡游戏，在河里洗澡，牛郎在老牛的帮助下认识了织女，二人互生情意，后来织女便偷偷下凡，来到人间，做了牛郎的妻子。织女还把从天上带来的天蚕分给大家，并教大家养蚕，抽丝