天津市滨海新区塘沽第二中学九年级语文邹忌讽齐王纳谏练习无答案新人教版

《邹忌讽齐王纳谏》 解释下列加点的字或划横线的词语。邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，

天津市滨海新区塘沽第二中学九年级语文《邹忌讽齐王纳谏》课件 新人教版

- ２００７中考课标文言文阅读之 - -------《邹忌讽齐王纳谏》 - 背诵文章内容 - 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

九年级语文下册邹忌讽齐王纳谏同步练习2新人教版

《邹忌讽齐王纳谏》同步练习 一、基础知识题　　１．给下列词语中加下划线的字注音：　　邹忌（ ）　形貌昳丽（ ）　朝服衣冠（ ）　孰视之（ ）　　窥镜自视（ ）　谤讥于市朝（ ）　期年之后（ ）　皆朝于

福建省宁化城东中学九年级语文下册22邹忌讽齐王纳谏练习无答案新人教版通用

邹 忌 讽 齐 王 纳 谏 选自西汉刘向编纂的《战国策·齐策一》。讽：用委婉的语言劝告；谏：臣对君、下级对上级直言规劝，使之改正错误；纳：接受。《战国策》是一部国别体史书，有十二国策，总共三十三篇。是

天津市宝坻区第二中学九年级语文下册教案第22课邹忌讽齐王纳谏战国策

22.邹忌讽齐王纳谏 【教学目标】知识与能力： 1. 继续学习文言中一些实词、虚词的用法过程与方法：学习本文运用设喻讲道理和表明见解的方法。情感态度与价值观：邹忌劝说齐王纳谏是爱国的表现。【教学重点

河南省濮阳市南乐县张果屯乡中学九年级语文下册第22课邹忌讽齐王纳谏第二课时教案新人教版

第22课-邹忌讽齐王纳谏第二课时教案教学目标知识目标1、掌握文中重点文言词语的意义和用法，了解宾语前置的句式特点。2、了解《战国策》。能力目标1、朗读课文，疏通文句，提高借助语境推断文言实词意义的能力

辽宁省鞍山市第十八中学九年级语文下册第22课邹忌讽齐王纳谏导学案新人教版

邹忌讽齐王纳谏 第一学时教师寄语：富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。一、课前展示二、学习目标展示1．掌握文中重点语句意思及文言词语的意义和用法 。三、自主学习1、给加点字字音昳丽 朝服

九年级语文下册 22《邹忌讽齐王纳谏》练习2 新人教版

《邹忌讽齐王纳谏》限时训练邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也。”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公

山东省冠县东古城镇中学九年级语文下册邹忌讽齐王纳谏学案1无答案新人教版

《邹忌讽齐王纳谏》学案 课题课型新授课授课时间2020年 月 日执笔人 审稿人 总第 11 课时相关标准陈述1.能够熟练的使用工具书课下注释翻译文言文。2.能用普通话正确、流利、有感情的朗读文言

九年级语文下册22邹忌讽齐王纳谏学案1无答案新版新人教版

《邹忌讽齐王纳谏》 学习目标1、掌握文中出现的重要的常用文言实词、虚词及句式。2、欣赏邹忌的讽谏艺术。3、探究从本课中学到的一些人生体会。教学过程一、激趣导入，点击积累二、初读课文，整体把握三、文言积

湖南省株洲市天元区马家河中学九年级语文下册邹忌讽齐王纳谏学案无答案新人教版

第22课 《邹忌讽齐王纳谏》 学案 学习目标1、引导学生理解课文内容，提高演出 生借助工具书及注释阅读浅显文言文的能力；2、帮助学生体味邹忌讽齐王的语言艺术。学习重点字词积累；朗诵体味语言艺术；问

广东省河源市中英文实验学校八年级语文下册第20课邹忌讽齐王纳谏第二课时讲学稿无答案新人教版

广东省河源市中英文实验学校八年级语文下册《第20课 邹忌讽齐王纳谏》第二课时 讲学稿 新人教版 学习目标与要求：温故知新。学习内容随堂笔记看：讲学稿每个环节的学习目标。读：小组长带领小成员自由读课文，