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天鹅旅行记_1

天鹅旅行记 天鹅旅行记 李雨桐 在一个名叫“尼尔斯”的地方,有一只酷爱旅行的天鹅,她的名字叫“妮可”。 有一天,妮可又想去旅行了,她准备了一些简单的食物,就出发了。 妮可正在天上飞着飞着,

天鹅旅行记

天鹅旅行记 天鹅旅行记 李雨桐 在一个名叫“尼尔斯”的地方,有一只酷爱旅行的天鹅,她的名字叫“妮可”。 有一天,妮可又想去旅行了,她准备了一些简单的食物,就出发了。 妮可正在天上飞着飞

天鹅旅行记作文

天鹅旅行记作文  在一个名叫“尼尔斯”的地方,有一只酷爱旅行的天鹅,她的名字叫“妮可”。  有一天,妮可又想去旅行了,她准备了一些简单的食物,就出发了。   妮可正在天上飞着飞着,忽然,她看见地面上一

天鹅旅行记作文范文

天鹅旅行记作文范文   在一个名叫“尼尔斯”的地方,有一只酷爱旅行的天鹅,她的名字叫“妮可”。   有一天,妮可又想去旅行了,她准备了一些简单的食物,就出发了。   妮可正在天上飞着飞着,突然,她看见

奇天鹅旅行记读后感600

奇天鹅旅行记读后感600 尼尔斯骑鹅旅行记 读后感 《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 暑假里,我读了好多课外书,不过我最喜欢的要数《尼尔斯骑鹅旅行记》了。书上有两个可爱的主人公,一个是

《天鹅》1

北京版《天鹅》教案1 《天鹅》学习目标1、品味本文优美、生动、形象的语言。2、了解天鹅的特点。3、了解作者布丰及其作品的特色。导入这是一篇情趣盎然的科学小品,作者用文学的笔调描绘了天鹅的秀雅、娇美的外

26天鹅的故事练习题及答案

26  天鹅的故事  课时练  一、给带点字选择正确的读音,用横线划出。好(hào hǎo)奇    湖畔(bàn pàn)    胸脯(pú bū)  颤(chàn zhàn )动   沼(zhǎo

天鹅的故事1

教学目标1.学习课文中的生字新词,特别是读准有关生字的读音,正确、流利、有感情地朗读课文。2.反复诵读课文中的语言材料,感受文章的语言美。3.通过提供词串,帮助学生进行文章画面的重构,训练学生的表达和

天鹅的故事说课稿1

《天鹅的故事》说课稿1   一、说教材  《天鹅的故事》主要讲了一群天鹅为了生存,在一只老天鹅的行动的感召下,用自己的身体破冰的神奇而又壮观的场面,反映了天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神。文章情节感人

天鹅的故事教学设计1

天鹅的故事教学设计1   《天鹅的故事》教学设计  一、复习导入  今天继续学习第16课,通过上节课的学习,我们知道课文中出现了三次天鹅的叫声。打开书快速找出这三次天鹅叫,想想这三次天鹅叫分别是在

《天鹅的故事》说课稿1

《天鹅的故事》说课稿1   一、说教材《天鹅的故事》主要讲了一群天鹅为了生存,在一只老天鹅的行动的感召下,用自己的身体破冰的神奇而又壮观的场面,反映了天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神。文章情节感人,令人

天鹅的故事教案1

天鹅的故事教案1   16、天鹅的故事  教材简析:  《天鹅的故事》是一篇非常优美的文章。俄罗斯老猎人斯杰潘在打猎时发现了这样一个令人激动的场面:一群天鹅为了生存,在一只老天鹅行为的感召下,用自