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《天鹅的故事》教学设计

《天鹅的故事》教学设计 《天鹅的故事》教学设计1  一、教学目标:  1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文第5-7自然段。  2、凭借课文中的语言材料,体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神,培养学

天鹅的故事教学设计

《天鹅的故事》教学设计    作者:陆凤娟   转贴自:转载   点击数:118 作者陆凤娟    教材简析: 本文主要讲了一群天鹅为了生存,在一只老天鹅的行动感召下,用自己的身体破冰的神奇壮观场

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简案(课前)播放图片:喜欢这些天鹅吗?它们给你留下了什么印象?( 美丽、纯洁、高贵)一、欣赏画面,导入新课(2分钟)1.今天我们继续学习第16课——(齐读课题 天鹅的故事)。别紧张,放松一下,咱们先来

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天鹅的故事教学设计1   《天鹅的故事》教学设计  一、复习导入  今天继续学习第16课,通过上节课的学习,我们知道课文中出现了三次天鹅的叫声。打开书快速找出这三次天鹅叫,想想这三次天鹅叫分别是在

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16天鹅的故事教材分析《天鹅的故事》这是一个以天鹅为主角的故事,主要讲述了一 群天鹅在迁徙途中遭遇断食,一只老天鹅带领一群天鹅奋勇破冰觅 食的事情。老天鹅的勇敢、奉献,群天鹅的团结、拼搏,让这个群 体

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《天鹅的故事》说课设计各位领导、各位老师,下午好!今天我说课的内容是“义务教育课程标准实验教科书”语文第八册第16课《天鹅的故事》。本文主要讲一群天鹅为了生存,在一只老天鹅的行动感召下,用自己的身体破

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《天鹅的故事》教学设计 一、教学目的 1、认识本课生字,读通课文,了解大意。 2、赏读重点段落58自然段,体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神,激发学生爱护动物的情感。 3、

天鹅的故事教案教学设计

天鹅的故事教案教学设计 天鹅的故事教案教学设计   1、能正确、流利、有感情地朗读课文。   2、凭借课文中的语言材料,体会天鹅勇敢果断、团结拼搏的精神。   3、充分展开想象,浮现天鹅破冰的场面,培

天鹅的故事的教学设计

天鹅的故事的教学设计 天鹅的故事的教学设计   教学设计   一、教学目标:   1、在阅读的过程中独认识生字:啸 噜 胸 脯 颤 咯 吱 陷 窟 窿。积累本课词语7个以及描写风的词语。   2、能正

《天鹅的故事》教学设计

《天鹅的故事》教学设计《天鹅的故事》教学设计1一、教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文第5-7自然段。2、凭借课文中的语言材料,体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神,培养学生爱鸟、护鸟的

《天鹅的故事》教学设计 教案教学设计

《天鹅的故事》教学设计 教案教学设计 邹勇 教学要求: 知识能力 1、能正确流利有感情地朗读课文。复述课文第5-7自然段。 2、学会本课生字,理解生字词。 过程方法 让学生参与自主互动式课堂教学流程,

天鹅的故事教学设计之一

《天鹅的故事》教学设计之一   教学要求:  知识能力  1、能正确流利有感情地朗读课文。复述课文第5-7自然段。  2、学会本课生字,理解生字词。  过程方法  让学生参与自主互动式课堂教学流程