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天鹅的故事教学设计1
天鹅的故事教学设计1 《天鹅的故事》教学设计 一、复习导入 今天继续学习第16课，通过上节课的学习，我们知道课文中出现了三次天鹅的叫声。打开书快速找出这三次天鹅叫，想想这三次天鹅叫分别是在
天鹅的故事教学设计1
天鹅的故事教学设计1 《天鹅的故事》教学设计一、复习导入今天继续学习第16课，通过上节课的学习，我们知道课文中出现了三次天鹅的叫声。打开书快速找出这三次天鹅叫，想想这三次天鹅叫分别是在什么情况下
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天鹅的故事教学设计3
《天鹅的故事》教学设计3 设计理念 阅读教学以读为本，应注重让学生在读的过程中与文本进行有效对话，在阅读中披文入境，品味语言文字的深层次内涵，让学生在读中有自己独特的理解与体悟，再现文字中呈
天鹅的故事教学设计_3
《天鹅的故事》教学设计 教学要求： 知识能力 1、能正确流利有感情地朗读课文。复述课文第5-7自然段。 2、学会本课生字，理解生字词。 过程方法 让学生参
天鹅的故事的教学设计
《天鹅的故事》的教学设计教学目标：1、 学习课文中的生字新词，特别是读准有关生字的读音，有感情地朗读课文。2、 凭借课文中的语言材料，读懂课后练习中的有关问题，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神，领
天鹅的故事教学设计 天鹅的故事说课稿
天鹅的故事教学设计 天鹅的故事说课稿 《天鹅的故事》教学设计 [教学目标] 1 认识生字8个：“啸噜胸脯颤咯吱陷窟窿”，书空“啸”字。理解词语“呼啸”、“窟窿”、“胸脯”、“怔住”。积累描写风
关于天鹅的故事的教学设计
关于天鹅的故事的教学设计 关于天鹅的故事的教学设计 1.由天鹅图导入课文. 2.初读课文,提出要求. 3.检查初读,认读生字词,指导书写:腾 4.二读课文,概括故事主要内容.(给出四字
《天鹅的故事》教学设计
《天鹅的故事》教学设计 《天鹅的故事》教学设计1 一、教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文第5-7自然段。 2、凭借课文中的语言材料，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神，培养学
天鹅的故事教学设计
《天鹅的故事》教学设计 作者：陆凤娟 转贴自：转载 点击数：118 作者陆凤娟 教材简析： 本文主要讲了一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的行动感召下，用自己的身体破冰的神奇壮观场
《天鹅的故事》教学设计
简案（课前）播放图片：喜欢这些天鹅吗？它们给你留下了什么印象?( 美丽、纯洁、高贵)一、欣赏画面，导入新课（2分钟）1.今天我们继续学习第16课——（齐读课题 天鹅的故事）。别紧张，放松一下，咱们先来
天鹅的故事教学设计_9
《天鹅的故事》教学设计 一、教学目的 1、认识本课生字，读通课文，了解大意。 2、赏读重点段落58自然段，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神，激发学生爱护动物的情感。 3、
