天鹅的故事教案

天鹅的故事教案 　　天鹅的故事一、教学目标1、理解天鹅破冰的过程，斯杰潘老人悄悄离开和再也没动过猎枪的原因。2、学习抓住重点词语提问，并根据文章内容，通过合作学习等方式解决问题的方法。3、体会老天鹅

天鹅的故事读后感三篇

天鹅的故事读后感三篇 天鹅的故事读后感三篇 　　一只老天鹅，用自己的身躯撞击冰面，为集体开拓了一条求生之路，读天鹅的故事有感。多么伟大的形象啊!今天，我满怀敬重和感动，读了《天鹅的故事》这篇课文。 　

天鹅的故事教案

语文主题学习教案《天鹅的故事》教学设计课题组成员张丽珍教学目标：1、通过对老天鹅单独破冰和天鹅群集体破冰两个镜头的品读， 感悟老天鹅的勇敢奉献和天鹅群的团结拼搏精神。2、通过对课外文本《生死桥》的学习

大班音乐活动天鹅的故事教案

大班音乐活动天鹅的故事教案教案大班音乐活动《天鹅的故事》教案1.1 活动背景：1.1.1 音乐活动能够培养幼儿的审美情感、审美想象力和创造力。1.1.2 《天鹅的故事》是一首具有较高艺术价值的音乐作品

天鹅的故事教案1

《天鹅的故事》教案1 　　[教学目标]　　1认识生字8个：啸噜胸脯颤咯吱陷窟窿，书空啸字。理解词语呼啸、窟窿、胸脯、怔住。积累描写风的词语。　　2正确流利地朗读课文。　　3品词品句，体验朗读，训练

课文《天鹅的故事》教案范文

课文《天鹅的故事》教案范文 课文《天鹅的故事》教案范文 　　1认识生字8个：啸噜胸脯颤咯吱陷窟窿，书空啸字。理解词语呼啸、窟窿、胸脯、怔住。积累描写风的词语。 　　2正确流利地朗读课文。 　　3品词品

天鹅的故事教案设计七

天鹅的故事教案设计（七） 第二课时 〔教学理念〕： 1、 重视读中感悟，悟中生情，重视学生在阅读过程中的主体地位，强调学生阅读的自主性 和独立性。以情施教，引导学生深入文

天鹅的故事语文教学教案

教案天鹅的故事语文教学教案一、引言1.1教材分析：《天鹅的故事》是一篇描写自然景色和动物生活的文章，通过讲述一只老天鹅为了保护同伴和后代，勇敢地飞上高空，撞击冰块的故事，展现了天鹅的英勇和牺牲精神。

实用的《天鹅的故事》教案四篇

实用的《天鹅的故事》教案四篇 《天鹅的故事》教案 篇1　　教学理念：　　1.重视学生在阅读过程中的主体地位。强调学生阅读的自主性和独立性，以情施教，引导学生深入文本世界进行感受和体验性阅读，进而开展探

天鹅的故事第二课时教案

《天鹅的故事》第二课时如东县马塘镇马丰小学 唐文娟教学目标： 1、学习重点段落5—8自然段，通过研读一只和一群天鹅破冰的过程，理解天鹅是多么可爱的鸟儿啊，从而体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神.2

26天鹅的故事练习题及答案

26　　天鹅的故事　　课时练 　一、给带点字选择正确的读音，用横线划出。好(hào hǎo)奇 　　　湖畔(bàn pàn) 　　　胸脯(pú bū)　　颤(chàn zhàn )动 　　沼(zhǎo

天鹅的故事教案1

天鹅的故事教案1 　　16、天鹅的故事教材简析：《天鹅的故事》是一篇非常优美的文章。俄罗斯老猎人斯杰潘在打猎时发现了这样一个令人激动的场面：一群天鹅为了生存，在一只老天鹅行为的感召下，用自己身体破冰