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《天鹅的故事》教学教案

《天鹅的故事》教学教案 《天鹅的故事》教学教案   1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文第5—7自然段。   2、凭借课文中的语言材料,体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的饿精神,培养学生爱鸟护鸟的思

《天鹅的故事》教案

《天鹅的故事》教案《天鹅的故事》教案「篇一」一、导入1、指名分段读课文,听读思考:课文主要讲了关于天鹅的什么故事?2、讨论:(一群天鹅为了生存,在一只老天鹅的带领下,用自己的身体破冰 的故事)。二、精

天鹅的故事语文教学教案

天鹅的故事语文教学教案 天鹅的故事语文教学教案   1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文第57自然段。   2、凭借课文中的语言材料,体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的饿精神,培养学生爱鸟护鸟的思想

《天鹅的故事》教学教案

《天鹅的故事》教学教案 《天鹅的故事》教学教案   1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文第5—7自然段。   2、凭借课文中的语言材料,体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的饿精神,培养学生爱鸟护鸟的思

《天鹅的故事》教学教案

教案《天鹅的故事》教学教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《天鹅的故事》是俄国作家屠格涅夫的一部短篇小说。1.1.2小说通过讲述一只天鹅为了生存与命运抗争的故事,展现了生命的顽强和自然界的美丽。1.

天鹅的故事教案刘银梅

《天鹅的故事》第二课时教学设计如师附小 刘银梅教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,复述文中写天鹅破冰的段落。2.凭借课文中的语言材料,体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神,领悟人与动物(自然)

天鹅的故事教案

天鹅的故事教案         天鹅的故事   设计理念   《语文程标准》中指出:培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度是语文教学的重要内容。《语文程标准》又明确提

大班音乐天鹅的故事教案

大班音乐天鹅的故事教案大班音乐天鹅的故事教案 篇11、感受两首不同情绪、风格的乐曲,在充分的理解音乐形象的基础上;2、运用语言、色彩、线条(美术)动作创造性地表现音乐中的形象。2、通过对两首曲子的欣赏

天鹅的故事教案教学设计

天鹅的故事教案教学设计 天鹅的故事教案教学设计   1、能正确、流利、有感情地朗读课文。   2、凭借课文中的语言材料,体会天鹅勇敢果断、团结拼搏的精神。   3、充分展开想象,浮现天鹅破冰的场面,培

天鹅的故事教案

《天鹅的故事》教学设计节庄小学 牛广海二零一五年十一月《天鹅的故事》教学设计 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过品味语言文字,

天鹅的故事教案

天鹅的故事教案   天鹅的故事一、教学目标1、理解天鹅破冰的过程,斯杰潘老人悄悄离开和再也没动过猎枪的原因。2、学习抓住重点词语提问,并根据文章内容,通过合作学习等方式解决问题的方法。3、体会老天鹅

大班音乐活动天鹅的故事教案

大班音乐活动天鹅的故事教案教案大班音乐活动《天鹅的故事》教案1.1 活动背景:1.1.1 音乐活动能够培养幼儿的审美情感、审美想象力和创造力。1.1.2 《天鹅的故事》是一首具有较高艺术价值的音乐作品