天鹅的故事优秀教案[修改版]

第一篇：天鹅的故事优秀教案1 认识生字8个：啸噜胸脯颤咯吱陷窟窿，书空啸字。理解词语呼啸、窟窿、胸脯、怔住。积累描写风的词语。2 正确流利地朗读课文。3 品词品句，体验朗读，训练表达。4 体会天鹅挺身

天鹅的故事教案设计六

天鹅的故事教案设计（六） 第二课时 相城区北桥中心小学 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、借助课文具体的语言材料，体会天鹅勇敢奉献，团结拼搏的

《天鹅的故事》说课稿1

《天鹅的故事》说课稿1 　　一、说教材《天鹅的故事》主要讲了一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的行动的感召下，用自己的身体破冰的神奇而又壮观的场面，反映了天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神。文章情节感人，令人

天鹅的故事教案设计五

天鹅的故事教案设计（五） 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文第57自然段。 2、凭借课文中的语言材料，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神，培养学生爱鸟护鸟的思

天鹅的故事教案教学设计

天鹅的故事教案教学设计 天鹅的故事教案教学设计 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2、凭借课文中的语言材料，体会天鹅勇敢果断、团结拼搏的精神。 　　3、充分展开想象，浮现天鹅破冰的场面，培

四年级语文教案-天鹅的故事2

四年级语文教案——天鹅的故事2 　　第二课时　　【教学目标设定】　　（1）知识和能力：能正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容，能回答课文后练习中的有关问题。　　(2）过程与方法：引导学生用找

天鹅的故事教案教学设计_2

天鹅的故事 教案教学设计 《天鹅的故事》（第二课时） 原：江苏省仪征市实验小学 丁雪飞 教学目标： 有感情地朗读课文；凭借课文中的语言材料，读懂课后练习中的有关问题，体会

《天鹅的故事》公开课教案

教案《天鹅的故事》公开课教案精选一、引言1.1设计这节课的初衷是为了让学生通过学习《天鹅的故事》，深入了解天鹅的生活习性以及它们与人类的关系，从而增强学生对自然环境保护的意识。1.2本文选自小学语文

四年级语文教案-《天鹅的故事》

四年级语文教案——《天鹅的故事》 　　设计理念《语文课程标准》中指出：培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度是语文教学的重要内容。《语文课程标准》又明确提出：阅读教

《天鹅的故事》教案三篇

2023年《天鹅的故事》教案三篇 《天鹅的故事》教案 篇1　　教学设计　　一、教学目标：　　1、在阅读的过程中独认识生字：啸 噜 胸 脯 颤 咯 吱 陷 窟 窿。积累本课词语7个以及描写风的词语。　　

小学四年级语文天鹅的故事教案

天鹅的故事·教课设计四年级语文教课设计教课目的1、认识生字4个；累积描绘风的词语。2、正确有感情地朗诵课文。预习课文，要点学习：边读边划出不理解的词语。3、经过学习，激发学生热爱自然、爱惜动物的感情。

《天鹅的故事》生本教案

16、天鹅的故事教学要求：1、能正确流利有感情地朗读课文。复述课文第5-7自然段。2、学会本课生字，理解生字词。3、凭借课文中的语言材料，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神，培养学生爱护鸟类的意识，懂得