天鹅的故事教案设计三

天鹅的故事教案设计（三） 教学目标： 1、能正确流利有感情地朗读课文。复述课文第5-7自然段。 2、学会本课生字，理解生字词。 3.过程方法 4.让学生参与自主互

16天鹅的故事

16天鹅的故事1.《天鹅的故事》主要讲述了一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的行动感召下，用自己的身体破冰的神奇壮观的场面，反映了天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神。2.文中两个比喻“石头似的”“镜子般冰面”用

天鹅的故事·教案

天鹅的故事·教案 　　教学目标　　1、认识生字4个；积累描写风的词语。　　2、正确有感情地朗读课文。预习课文，重点学习：边读边划出不理解的词语。　　3、通过学习，激发学生热爱自然、爱护动物的情感。

《天鹅的故事》教学教案

《天鹅的故事》教学教案 《天鹅的故事》教学教案 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文第5—7自然段。 　　2、凭借课文中的语言材料，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的饿精神，培养学生爱鸟护鸟的思

天鹅的故事语文教学教案

天鹅的故事语文教学教案 天鹅的故事语文教学教案 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文第57自然段。 　　2、凭借课文中的语言材料，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的饿精神，培养学生爱鸟护鸟的思想

天鹅的故事的教学设计

《天鹅的故事》的教学设计教学目标：1、  学习课文中的生字新词，特别是读准有关生字的读音，有感情地朗读课文。2、  凭借课文中的语言材料，读懂课后练习中的有关问题，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神，领

《天鹅的故事》说课稿的范文

《天鹅的故事》说课稿的范文 《天鹅的故事》说课稿的范文 　　一、复习1、齐读课题。2、课文主要讲了什么?板书：破冰 　　二、新授1、本文三次写到天鹅的叫声，默读课文，找出描写天鹅叫声的语句，朗读揣摩：

课文天鹅的故事教案

课文《天鹅的故事》教案课文《天鹅的故事》教案范文[教学目标]1认识生字8个：啸噜胸脯颤咯吱陷窟窿，书空啸字。理解词语呼啸、窟窿、胸脯、怔住。积累描写风的词语。2正确流利地朗读课文。3品词品句，体验朗读

天鹅的故事读后感三篇

天鹅的故事读后感三篇 天鹅的故事读后感三篇 　　一只老天鹅，用自己的身躯撞击冰面，为集体开拓了一条求生之路，读天鹅的故事有感。多么伟大的形象啊!今天，我满怀敬重和感动，读了《天鹅的故事》这篇课文。 　

天鹅的故事

天鹅的故事　　茂盛的森林里有一只十分漂亮的白天鹅，它有着雪白雪白的羽毛，红红的小脚丫和可爱的小嘴，可是小动物们还是非常讨厌它，因为它认为自己是世界上最美丽的小动物，太目中无人了，而且很倔强，所以小动

4年级语文天鹅的故事

《天鹅的故事》第二课时教案设计渝北区第三实验小学校：王柳教学目标：正确、流利、有感情地朗读课文。通过理解重点词语、重点段落，让学生体会天鹅的团结拼搏、勇敢奉献 的精神。学习本文后让学生感悟到人与动物（

天鹅的故事教案

天鹅的故事教案 　　天鹅的故事　　一、教学目标　　1、理解天鹅破冰的过程，斯杰潘老人悄悄离开和再也没动过猎枪的原因。　　2、学习抓住重点词语提问，并根据文章内容，通过合作学习等方式解决问题的方法。