太阳的话教学设计

太阳的话教学设计张玉梅教学目标：（一）知识与技能: 1、认识3个生字，会写2个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵诗歌。（二）过程与方法: 抓住关键词句，有感情地朗读课文、背诵诗歌。（三）情感态

太阳的话仿写

太阳的话仿写导读： 1、太阳像一个大灯笼一样。2、 太阳像座个火山漂浮在苍穹上。3、 太阳像小姑娘一样羞羞答答地出来了。4、 红红的太阳像一个熟透的红苹果。5、 太阳像一个大大的红气球，照亮世界。6、

《太阳的话》教学反思

《太阳的话》教学反思在本次的教学中，我选择了《太阳的话》这篇文言文作为教学材料，旨在引导学生了解太阳的重要性，培养学生的观察力和思辨能力。以下是我对这次教学的反思。一、教学目标的设定在设计教学目标时，

太阳的话教学反思

太阳的话教学反思 太阳的话教学反思　　《太阳》是一篇科普说明文。课文重点介绍了太阳的特点以及太阳和人类的关系。我将本课的教学目标定位如下：　　1、了解太阳的有关科学知识，激发学生研究科学知识的兴趣。　

艾青《太阳的话》写作背景

艾青《太阳的话》写作背景 　　 　　艾青（1910～1996） 　　 　　现代诗从。原名蒋海澄，笔名莪加、克阿、林壁等。浙江金华人。少年时代受“五四”文学革命 * 。初中毕业后，考入杭州西湖艺术院。1

太阳的话教案

2023年太阳的话教案 2023年太阳的话教案1　　教材分析：　　这是一首抒情诗，诗人以拟人的手法，赋予太阳人的语言与思想，展示了太阳渴望走进小屋，打开人们关闭的心灵，让人们享受亮光、温暖、花束、香气

太阳的话

- 墨梅（元）王冕 我家洗砚池头树， 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色， 只留清气满乾坤。 - 梅花赞皇灵你是冰雪世界的精灵，盛开在凄冷的节令。凛冽的寒风，将你凝

《太阳的话》教学实录

?太阳的话?教学实录谈话激趣，引入新课师:今天，张老师把太阳带到了孩子们中间（ppt示太阳图）师：日出云海，在朝霞的映照中，新的一天开始了；正午的骄阳，毫无保存的 把光与热洒向大地，给我们带来无限的光

小学语文太阳的话课堂教案

小学语文太阳的话课堂教案 　　教学目标： 　　1、认识生字6个，积累词语7个。积累句子1句。 　　2、能正确、有感情地朗读诗歌。背诵全诗。 　　3、能读懂诗歌最后一节的意思。 　　4、培养学生热爱自然

太阳的话之二(沪教版)

- 远看像个红皮球，近看是个大火球。帮助植物来生长，带给人们光和热。 - 太阳 - - -

二年级语文下册 太阳的话教案 沪教版

太阳的话教学目标 1.能正确认读生字“曦、枕、睫”，积累词组4个；正确书空 “睫”，按照学过的写字规律学写 “束、枕、空、盖”。2.尝试有感情地朗读课文，读出太阳说话的语气；在熟读的基础上背诵课文，积

宝典太阳的话白桦课件

- - - 作者简介： - 艾青(1910——1996),原名蒋海澄，笔名莪伽、克阿、林壁等。浙江金华人。1928