《太阳的话》教学实录

?太阳的话?教学实录谈话激趣，引入新课师:今天，张老师把太阳带到了孩子们中间（ppt示太阳图）师：日出云海，在朝霞的映照中，新的一天开始了；正午的骄阳，毫无保存的 把光与热洒向大地，给我们带来无限的光

太阳的话教案

2023年太阳的话教案 2023年太阳的话教案1　　教材分析：　　这是一首抒情诗，诗人以拟人的手法，赋予太阳人的语言与思想，展示了太阳渴望走进小屋，打开人们关闭的心灵，让人们享受亮光、温暖、花束、香气

《太阳的话》教案范文（4篇）

《太阳的话》教案范文（精选4篇） 《太阳的话》教案范文（精选4篇） 　　作为一名教学工作者，可能需要进展教案编写工作，教案有利于教学程度的进步，有助于教研活动的开展。那么问题来了，教案应该怎么写？下面

太阳的话

- 墨梅（元）王冕 我家洗砚池头树， 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色， 只留清气满乾坤。 - 梅花赞皇灵你是冰雪世界的精灵，盛开在凄冷的节令。凛冽的寒风，将你凝

课文《太阳的话》语文教案

课文《太阳的话》语文教案 　　这是一首抒情诗，诗人用拟人的手法，赋予太阳人的语言与思想，展示了太阳渴望走进小屋，翻开人们关闭的心灵，让人们享受亮光、温暖、花束、香气和露水，召唤人们敞开心扉迎接光明。学

太阳的话课件(沪教版)

- 太阳照在（什么地方），（什么地方怎么样）。 - 太阳的话 - 作者艾青，原名蒋海澄，他的代表作是《太阳》

《太阳的话》公开课教案

《太阳的话》公开课教案 学情分析： 由于诗歌语句简洁，琅琅上口，赢得了同学的喜欢。语句虽短，但往往含义深刻。同学不一定能理解到位，因此，在教学中要引导同学展开想象，读悟结合，提高同

《太阳的话》教学反思

《太阳的话》教学反思《太阳的话》教学反思1本学期，我开了一次公开课，选择了艾青的抒情散文诗《太阳的话》。本首诗歌是一首抒情散文诗，诗歌采用拟人手法，赋予太阳人的语言与思想，展示了太阳渴望走进小屋，召唤

《太阳的话》教师课前随笔

《太阳的话》教师课前随笔 　　本课是一首诗歌，用拟人化的手法写了太阳对人们说的话，让人们要敞开心扉承受美好的事物。 　　二年级的学生大多能做到正确、流利地朗读课文，并能在阅读中初步体会关键词语、标点符

宝典太阳的话白桦课件

- - - 作者简介： - 艾青(1910——1996),原名蒋海澄，笔名莪伽、克阿、林壁等。浙江金华人。1928

四年级语文教案-太阳的话

四年级语文教案——太阳的话 　　教学目标：　　1、认识本课2个生字，会写3个生字。　　2、抓住关键词语，指导学生有感情的朗读课文。背诵诗歌。　　3、理解诗歌内容，体会太阳渴望唤醒人们，敲开人们心灵

语文《太阳的话》公开课教案

教案语文《太阳的话》公开课教案一、引言1.1设计意图：通过引入太阳的话题，激发学生的兴趣，为后续的学习做好铺垫。1.2教学方法：采用问题驱动法，引导学生主动思考，提高他们的参与度。1.3教学内容：引