《夸父追日》教案设计

《夸父追日》教案设计教材简说夸父追日也是我最早的著名神话之一，讲的是夸父追赶 太阳、长眠虞渊的故事。他表现的不仅是表面上的与日逐走，还有很 强的象征意义，表达了古代劳动人民对光明的向往，以及征服大自然

《夸父追日》教案设计与板书：探究神话故事的文化价值

教案设计：一、教学目标：1、了解中国古代神话故事《夸父追日》的故事情节及文化背景。2、掌握神话故事的文化价值和对今日社会的影响。3、培养学生的文化意识和文化自信心。二、教学内容：1、课堂导入：通过对夸

2023年小学二年级语文夸父追日教学教案通用夸父追日几年级课文(七篇)

2023年小学二年级语文夸父追日教学教案通用夸父追日几年级课文(七篇) 作为一名老师，经常要依据教学须要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么我们该如何写一篇较为完备的教案呢？那么

夸父追日教案 (2)

《夸父追日》教学设计 执教人：程畈小学 秦晓丽 教学目标：知识与能力： 1.能正确认读课文中的字词。正确，流利，有感情的朗读课文，能概括课文的主要内容。通过

《夸父追日》语文教案范文模板

《夸父追日》语文教案范文模板 　　 人教版三年级下册语文《夸父追日》教案(一)　　 教学目标：　　 1.正确、流利、有感情地朗读课文。　　 2.能概括故事的主要内容，感受夸父的执著、奉献精神。　　 3

三年级语文教案-夸父追日

三年级语文教案——夸父追日一、教学目标：1.了解课文内容，体会神话传说的神奇。2.交流从故事中得到的收获。3.培养独立阅读能力。二、教学重难点：教学目标2．3三、教学过程：1.谈话引入：同学们都喜欢听

夸父追日教案

计理念　　　《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，并有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪。”教

夸父追日的故事夸父追日教学设计优秀7篇

夸父追日的故事_夸父追日教学设计优秀7篇夸父追日教学设计（一）：教学目标1.了解课文资料，体会神话传说的神奇。2.感受夸父的巨人形象，体会夸父身上所折射出来的人文精神，树立征服自然，改造自然的信心，培

人教新课标三年级下册语文教案 夸父追日

32* 夸父追日教学内容 朗读课文 学习生字词 了解内容，体会神话传说的神奇教学目标重点、难点或关键1.了解课文内容，体会神话传说的神奇。2.交流从故事中得到的收获。3.

夸父追日的故事

夸父追日的故事在很久很久以前的远古时代，在我国的北部，有一座特别高大壮观的成都载天山，山上住着一个巨人族叫夸父族。夸父族的首领叫做夸父，他身高有三层楼高，力大无穷，意志坚强，是个气概非凡的领袖。 那个

《夸父追日》语文教案范文模板

《夸父追日》语文教案范文模板新的学期到来啦，这一学期，老师和同学们将一起学习更多的课文、收获更丰富的知识。一个出色的语文教师总是拥有一份出色的课件设计和教案，下面就是松鼠给大家带来的《夸父追日》语文教

三年级语文下册 夸父追日 4教案 北京版

夸父追日总第_______页课题28 夸父追日课型略读课授课时间___月___日(星期____)第 课时(共 课时)教学目标1.认读12个字（含3个多音字）。2.能够给别人讲述《夸父追日》的