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夹花生米比赛

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夹花生米比赛作文

夹花生米比赛作文   今天,我们在家举行一场夹花生米比赛,参加比赛的有我和爸爸、妈妈,我们准备了一袋花生米,各自有一双筷子和一个碗,比赛时间是一分钟。   我们都准备好了,只听妈妈说了一声:“开始”。

作文夹花生米比赛

作文夹花生米比赛              文明大道小学三、三班  宋庭锐        今天,我们在家举行一场夹花生米比赛,参加比赛的有我和爸爸、妈妈,我们准备了一袋花生米,各自有一双筷子和一个碗,

夹花生米比赛作文

夹花生米比赛作文 在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文 ___写的好吗?以下是为大家收集的夹花生米比赛作文,欢迎大家借鉴与参考

夹花生米比赛

夹花生米比赛   “哈哈哈,哈哈哈——”谁在笑?三(1)班教室里不时传来欢笑声。原来是班上正举行夹花生米比赛呢。瞧,讲台上放着一大把的花生米,三个不锈钢盆和三双筷子。同学们纷纷举起了手,争着上台。

作文 夹花生米比赛

作文 夹花生米比赛           文明大道小学三、三班  宋庭锐     今天,我们在家举行一场夹花生米比赛,参加比赛的有我和爸爸、妈妈,我们准备了一袋花生米,各自有一双筷子和一个碗,比赛时间是

夹花生米比赛作文范文

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夹花生米比赛的作文450字

夹花生米比赛的作文450字   今天,我们在家举行一场夹花生米比赛,参加比赛的有我和爸爸、妈妈,我们准备了一袋花生米,各自有一双筷子和一个碗,比赛时间是一分钟。   我们都准备好了,只听妈妈说了一声:

用筷子夹花生米

用筷子夹花生米目标   训练孩子手的灵活性与协调能力,教会孩子使用筷子。  玩法  准备一盘花生米放在桌子中间,家长和孩子两人比赛(也可以是多人)。每人一双筷子,每人桌子边上放一个空白盘子。在“开始”

夹花生米反思

玉门市第一幼儿园自理能力《夹花生米》活动反思丁彩霞为了让孩子了解筷子的用途,学习掌握和使用筷子的正确方法。发展幼儿的小肌肉动作和手眼协调的能力。我开展了这节生活自理活动。生活自理,简单的说就是自我服务

幼儿园小班游戏教案《夹花生米》

幼儿园小班游戏教案《夹花生米》  【活动目标】发展奔跑能力和手的灵巧性。  【活动准备】在各队的回转线上放置两个小碟,其中一个盛有花生米5mdash;10粒,另一个为空的,碟子放在桌子上。两双筷子,布