契诃夫小说两篇教学设计沪教版八年级上五四制

《契诃夫小说两篇》《小职员之死》【自学指导】1．体会多种描写方式，特别是心理描写对表现人物性格、思想的作用，把握人物形象。2．了解讽刺艺术，培养用个性化的语言来表现人物性格，表现人物精神实质的能力。3

八年级语文上第47课契诃夫小说两篇同步练习沪教版五四制

47、契诃夫小说两篇 《变色龙》练习一. 加黑字注音都正确的是（ ）A. 崽子（zǎi ） 　　　　 乞丐（gài）B. 筛子（shāi ）　 胚

八年级语文上册 第47课《契诃夫小说两篇》课件 沪教版

- 契诃夫小说两篇 - 教学目标 - １、学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的写作方法，了解契河夫小说善于以日常生活的平凡事件揭露社会本质的特点

2019-2020年八年级语文上册 第47课《契诃夫小说两篇》教学设计 沪教版

2019-2020年八年级语文上册 第47课《契诃夫小说两篇》教学设计 沪教版【教学目标】１、学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的写作方法，了解契河夫小说善于以日常生活的平凡事件揭露社会本质的特点

2019-2020年八年级语文上册 第47课《契诃夫小说两篇》同步练习 沪教版

2019-2020年八年级语文上册 第47课《契诃夫小说两篇》同步练习 沪教版《变色龙》练习一. 加黑字注音都正确的是（ ）A. 崽子（zǎi ） 　　　　 乞丐（gài）B.

变色龙契诃夫教学设计（3篇）

变色龙契诃夫教学设计（精选3篇） 变色龙契诃夫教学设计（精选3篇） 　　作为一无名无私奉献的教育工作者，可能需要进展教学设计编写工作，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程

2019-2020年八年级语文上册 第47课《契诃夫小说两篇》教案 沪教版

2019-2020年八年级语文上册 第47课《契诃夫小说两篇》教案 沪教版【自学指导】1．体会多种描写方式，特别是心理描写对表现人物性格、思想的作用，把握人物形象。2．了解讽刺艺术，培养用个性化的语言

契诃夫《变色龙》ppt课件

- 小说的一般常识： 小说是一种文学体裁。它以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。 1、小说的三要素： 2、故事情节通常包括: 3、

变色龙契诃夫教学设计课

变色龙契诃夫教学设计优质课 　　《变色龙》是俄国作家契诃夫早期创作的一篇短篇小说。下面是的变色龙契诃夫优质课，希望对你有帮助。 　　1、了解奥楚蔑洛夫前后六次的变色经过，研究“军大衣”细节描写，认识奥

《契诃夫短篇小说》PPT课件

- 看到“契诃夫”三个字， 你会想到哪些？ -

八年级语文上册第九单元47契诃夫小说两篇同步练习上海五四制版

47、契诃夫小说两篇《变色龙》练习一. 加黑字注音都正确的是（ ）A. 崽子（zǎi ） 　　　　 乞丐（gài）B. 筛子（shāi ）　 胚子

契诃夫《海鸥》 剧本

海鸥 　　四幕喜剧 1896年 　　人 物 　　 　　阿尔卡基娜，伊琳娜•尼古拉耶夫娜，随夫姓特里波列娃 女演员。 　　特里波列夫，康斯坦丁•加夫里洛维奇（科斯佳） 阿尔卡基娜的儿子。