奥德赛（节选） 教案教学设计

奥德赛（节选） 教案教学设计 奥德赛（节选） 教案教学设计 教学目标： 1了解《荷马史诗》 2了解《奥德赛》创作特点 教学重点： 培养学生阅读长篇叙事诗的能力，把握课文的独到之处 教学过程 一、导入新

勇敢的奥德赛读后感

勇敢的奥德赛读后感 在遥远的西方，有一个辉煌的文明。她是欧洲文明的起点;她是近代哲学的基石;她是现代艺术的萌芽，她的名字叫古希腊。 在遥远的西方，有一个伟大的国度。她孕育了人类历史上最璀璨的文明;她开

读奥德赛有感.doc

读《奥德赛》有感 　　要弄清楚奥德修斯为什么选择继续做一个凡人，而不做不死的神明，首先得弄明白在古希腊人那里，神和人之间区别在哪里。简单地说，神与人最根本的不同在于：神是永生不死的，而凡人终有一死。当

勇敢的奥德赛读后感

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《奥德赛》

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奥德赛全四册读后感

奥德赛（全四册）读后感作者：荷马 罗念生 王焕生《奥德赛》是古希腊语—汉语对照本，为“日知古典丛书”最新一种。本书希腊文本采用洛布古典丛书中《奥德赛》版本，为通行近百年的权威校勘本。由古希腊诗人荷马创

奥德赛读后感（共5篇）[修改版]

第一篇：奥德赛读后感奥德赛读后感（一）《奥德赛》叙述希腊半岛一些部落联合进攻特洛伊。伊塔卡王奥德修斯刚得贵子，便别妻远征。战争进入第十年，攻陷敌城，赢了特洛伊战争。希腊军在回家途中因为英雄奥德修斯激怒

《奥德赛》(节选)教学设计[修改版]

第一篇：《奥德赛》(节选)教学设计《奥德赛》（节选）教学设计 一、教材解说 《奥德赛》（节选）是接着《诗经·采薇》之后的一篇文章，单元讲解的主题是“月是故乡明”，裂变子题是“古典的乡愁”，学习方式是“

2024年奥德修斯历险记读后感

2024年奥德修斯历险记读后感《奥德修斯历险记》是古希腊文学史上著名的史诗作品，被誉为西方文学的开篇之作。它以奥德修斯为主角，讲述了他为了返回家园伊萨卡岛，历经千难万险、屡遇困难、斗智斗勇的故事。本文

希腊神话故事经典读后感作文

希腊神话故事经典读后感作文 希腊神话故事经典读后感作文 　　古希腊的神话有鲜明特征，与民族相比。希腊人的神更加接近人，有人的喜怒哀乐，并且遵从因果率。希腊神话故事读后感怎么写呢?下面是的希腊神话故事读

希腊神话故事读后感500字2篇

希腊神话故事读后感500字2篇 希腊神话故事读后感500字2篇 　　今天，我读完了希腊神话故事这本书，让我有许多感受。 　　希腊神话故事里写了天神普罗米修斯、宙斯和波塞冬……还重点写了英雄伊阿宋、赫拉

2024年荷马史诗读书心得体会

2024年荷马史诗读书心得体会引言：荷马史诗世代传颂，以其雄奇壮丽的篇章和深邃的人物形象，深深吸引着广大读者。2024年，我有幸读完了荷马史诗，这是一次丰富而深刻的阅读体验。通过阅读《伊利亚特》和《奥