人教版小学语文三年级下册《女娲补天》听课评课记录

《女娲补天》评课稿听完课后，对执教老师个人的性格和教学风格能猜出几分。甜美、温柔的教学风格首先就为这堂成功的课赚足了一把，学生与这样没有距离感的老师一起学习是多么得放松、多么愉悦、多么享受！“一千个读

女娲补天的几点教学思考

女娲补天的几点教学思考　　女娲补天教学思考——由查字典语文网为您整理，希望可以给您提供参考帮助!　　《女娲补天》的几点教学思考：　　1识写生字指导。可引导学生复习巩固已学过的识写字方法，自主独立识写

《女娲补天》小学三年级的优秀读书笔记5篇

《女蜗补天》小学三年级的优秀读书笔记5篇《女蜗补天》是中国神话史上最着名的一那么神话，流传极广，几乎家 喻户晓。那么下面给大家带来《女蜗补天》学校三班级的优秀读书笔记， 希望对您有所帮助！《女蜗补天》

《女娲补天》教学设计(湖北省县级优课)语文教案

教案《女娲补天》教学设计（湖北省县级优课）语文教案一、引言1.1设计意图：通过引入神话故事《女娲补天》，激发学生对神话文化的兴趣，培养学生的文学素养。1.2教学时间：约5分钟1.3教学方法：讲述、提

人教版《女娲补天》教学设计一等奖

2013年小学组交互式电子白板教学应用评比活动一等奖：人教版小学语文三年级下册《女娲补天》教学设计武鸣县陆斡镇中心校小学组教学目标：1．正确流利有感情的朗读课文，了解女娲为拯救人类，冒着生命危险，克服

93 B2小学语文《女娲补天》微课程设计与制作案例

B2小学语文《女蜗补天》微课程设计与制作案例《女娟补天》微课设计方案基本信息学校XX小学姓名XXX学科语文能力维度V教学设计所属环境V混合学习环境微能力点B2微课程设计与制作教学环境学生观看《15*女

2024年女娲补天优秀读后感

2024年女娲补天优秀读后感《女娲补天》是2024年上映的一部优秀电影。这部电影以女娲补天的神话故事为基础，通过新颖的故事情节和精彩的画面效果，展现了女娲的智慧和勇气，也传递了积极向上的人生态度。观看

女娲补天优秀教学设计女娲补天教案一等奖

女娲补天优秀教学设计女娲补天教案一等奖女娲补天优秀教学设计教学目标：1、会认本课的2个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习女娲为了拯救劳苦大众不怕危险、不怕困难的精神。教学过程：一、导入

小学女娲补天教学设计

小学女娲补天教学设计一.教学目标：1.知识与技能：会认5个生字，会写13个生字。能正确读写“轰隆隆、塌下、露出、燃烧、熊熊大火、围困、挣扎、熄灭、喷火、缺少、冶炼、液体、大盆、金光四射、云霞”等词语。

公开课《女娲补天》教学反思范文

公开课《女娲补天》教学反思范文 公开课《女娲补天》教学反思范文 　　20xx年5月，我开了一节校级公开课，所选的教学内容是《女娲补天》。在完成这节公开课的教学后，我考虑颇多，今天谨借拙笔，说说我教学后

女娲补天的读后感范文

女娲补天的读后感范文 女娲补天的读后感范文 　　《女娲补天》是一篇经典的上古神话，女娲补天读后感。小的时候，我也曾读过这个神话故事，但是有一些不懂。随着年龄的增长，我有一些感受了。 　　当火神和水神打

精编人教部编四年级上册完整教学设计15女娲补天

人教部编四年级上册完整教学设计15,女娲补天15 女娲补天 课题 女娲补天  课型 略读课文  授课 时间 1课时  教学 目标 1.认识“娲、塌、熄”等6个生字，掌握多音字“隆、