腾讯文库搜索-女娲补天教学设计之二_1

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女娲补天2教学设计含优质课课件

《女蜗补天》教学设计第二课时教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过朗读,感受“天塌地陷之可怕”,体会“女蜗补天之辛苦”。敬佩女婿拯救人类的志 向和坚韧的意志。教学重点:1、有感情地朗读课

小学女娲补天教学设计

小学女娲补天教学设计一.教学目标:1.知识与技能:会认5个生字,会写13个生字。能正确读写“轰隆隆、塌下、露出、燃烧、熊熊大火、围困、挣扎、熄灭、喷火、缺少、冶炼、液体、大盆、金光四射、云霞”等词语。

人教版《女娲补天》教学设计一等奖

2013年小学组交互式电子白板教学应用评比活动一等奖:人教版小学语文三年级下册《女娲补天》教学设计武鸣县陆斡镇中心校小学组教学目标:1.正确流利有感情的朗读课文,了解女娲为拯救人类,冒着生命危险,克服

女娲补天PPT市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 女娲补天 - 第2页 - 女娲为何要补天呢?让我们走进课文去看看吧! - 第3页 -

女娲补天教学设计_1

《女娲补天》教学设计 教学要求: 1、学习课学,了解课文主要内容,体会女娲为人们解除痛苦的勇敢精神。 2、引导学生根据课文展开想象,训练学生合理想象的能力。 3、联系臭氧

女娲补天第二课时教学设计_2

《女娲补天》第二课时教学设计 【教材分析】 这是人教版三年级第八单元的一个流传千古的神话故事。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇敢、善良

女娲补天教学设计第二课时

女娲补天教学设计第二课时 《女娲补天》这篇课文告诉我们要敬畏自然,感受自然的神奇,与自然和谐相处。今天语文网给大家整理了女娲补天教学设计第二课时,其教学环节之精彩、教学设计之精致、教学问题之精当

《女娲补天》教学设计(湖北省县级优课)语文教案

教案《女娲补天》教学设计(湖北省县级优课)语文教案一、引言1.1设计意图:通过引入神话故事《女娲补天》,激发学生对神话文化的兴趣,培养学生的文学素养。1.2教学时间:约5分钟1.3教学方法:讲述、提

《女娲补天》第二课时 教学设计

附件:教学设计方案模版教学设计方案课程《女婿补天》第二课时课程标准提倡自主、合作,探究的学习方法,学生既是学习的个体,又是 学习的伙伴,在小组中将自己的学习心得和伙伴分享,将个人的智 慧融于集体的智慧

女娲补天教学设计三

《女娲补天》教学设计三    作者:佚名   转贴自:大庆市远望小学   点击数:71 关秀丽 教学目的要求      1学会本的13个生字,正确读写下列词语:女娲补天、洪水、围困、云霞等。    

小学语文三年级教案-《女娲补天》教学设计之二

小学语文三年级教案——《女娲补天》教学设计之二一、导入新课我国古代劳动人民勤劳、富有智慧,他们凭借丰富、大胆的想像,创造出了许多瑰丽、多彩、优美的神话故事,创造出一个个离奇的神的形象,女娲就是其中的一

女娲补天教学设计之三

《女娲补天》教学设计之三 教学目的要求 1.学会本课的13个生字,正确读写下列词语:女娲补天、洪水、围困、云霞等。 2.有感情地朗读课文,边??读边在头脑中形成画面,受到课文中思