腾讯文库搜索-女娲补天说课设计方案
女娲补天缩写故事8篇
女娲补天缩写故事8篇女娲补天缩写故事 篇一 小作家：黄星辰 女娲准备去各地寻找赤、青、黄、白、黑五色的石头。 她首先去滚烫的火焰山寻找红色的石头，焰火热得她满头大汗；她又到碧绿
女娲补天续写作文
女娲补天续写作文 女娲补天续写作文 在日常学习、工作或生活中，大家都写过，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是
人教版《女娲补天》教学设计一等奖
2013年小学组交互式电子白板教学应用评比活动一等奖：人教版小学语文三年级下册《女娲补天》教学设计武鸣县陆斡镇中心校小学组教学目标：1．正确流利有感情的朗读课文，了解女娲为拯救人类，冒着生命危险，克服
部编版语文四年级上册15 女娲补天（说课稿）
《女蜗补天》说课稿一、说教材分析《女蜗补天》是一篇流传千古的神话故事。讲的是女娟为了拯救 处于水深火热之中的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女婿勇 敢、善良的品质以及不怕危险，甘于奉献的精神。二、
《女娲补天》教学设计(湖北省县级优课)语文教案
教案《女娲补天》教学设计（湖北省县级优课）语文教案一、引言1.1设计意图：通过引入神话故事《女娲补天》，激发学生对神话文化的兴趣，培养学生的文学素养。1.2教学时间：约5分钟1.3教学方法：讲述、提
小学女娲补天教学设计
小学女娲补天教学设计一.教学目标：1.知识与技能：会认5个生字，会写13个生字。能正确读写“轰隆隆、塌下、露出、燃烧、熊熊大火、围困、挣扎、熄灭、喷火、缺少、冶炼、液体、大盆、金光四射、云霞”等词语。
女娲造人及女娲补天的神话故事
传说故事 HYPERLINK "http://baike.baidu.com/view/13547.htm" \t "_blank" __开辟了天地，用身躯造出日月星辰、山川草木。那残留在天地间的
关于女娲补天的作文
关于女娲补天的作文 传说中，天破了一个大洞，女娲就炼了很多七彩神石把天给补好了。可如今，女娲的儿女——人类正肆无忌惮的破坏着地球，天，又一次破了。 这次天破的原因不是大自然，而是人类。人类工厂排
93 B2小学语文《女娲补天》微课程设计与制作案例
B2小学语文《女蜗补天》微课程设计与制作案例《女娟补天》微课设计方案基本信息学校XX小学姓名XXX学科语文能力维度V教学设计所属环境V混合学习环境微能力点B2微课程设计与制作教学环境学生观看《15*女
《女娲补天》说课稿
《女蜗补天》说课稿我说课的内容是《女婿补天》。下面我就从教材、学生、教法学法、教学流 程、教学效果这几部分进行说课。《女蜗补天》是一个流传千古的神话故事。讲的是古时候女蜗为了拯救处于 水深火热中的人们
女娲补天的故事
精编人教部编四年级上册完整教学设计15女娲补天
人教部编四年级上册完整教学设计15,女娲补天15 女娲补天 课题 女娲补天 课型 略读课文 授课 时间 1课时 教学 目标 1.认识“娲、塌、熄”等6个生字，掌握多音字“隆、
