女娲造人的传说

女娲造人的传说 我国古代历史神话传说中，有一位女神，她叫女娲（wā）。女娲（wā）是个什么样的呢？传说她是人首蛇身。女娲是一位善良的神，她为人类做过许多好事。比如说她曾教给人们婚姻，还给人类造了一种叫

女娲造人讲故事

- - ××班 ××× - 一天，女娲闲来无事，便四处游山玩水。走着走着，她不禁觉得兴味索然起来，因为放眼望去，不是河川湖

七年级女娲造人教案范例

七年级女娲造人教案范例中国上古神话传说之一，创世女神女娲化生万物，每天至少能创造出七十样东西，开世造物，因此被称为大地之母。她是古老相传的大母神。整理了女娲造人教案【三篇】，希望对你有帮助!女娲造人教

女娲造人及女娲补天的神话故事

传说故事　　 HYPERLINK "http://baike.baidu.com/view/13547.htm" \t "_blank" __开辟了天地，用身躯造出日月星辰、山川草木。那残留在天地间的

女娲造人教学参考

《女娲造人》教学参考《女娲造人》教学参考 课文研讨 一、整体把握 课文是根据《风俗通》有关“女娲造人”的记载改编的。以大胆新奇的想像，在原有故事的基础上进行富有人性化的演

女娲造人讲故事

- 讲故事 - - ××班 ××× - 一天，女娲闲来无事，便四处游山玩水。走着走着，她不禁觉得兴味

女娲造人读后感（3篇）

女娲造人读后感（精选3篇） 女娲造人读后感（精选3篇） 　　当赏读完一本名著后，你有什么总结呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢？下面是为大家的女娲造人读后感（精选3篇），希望

《女娲造人》读后感范文

【导语】《女娲造人》是中国古典神话中的一则故事，讲述了女娲的创世历程，以及她如何用黄土塑造出人类的形象，并赋予他们知识和智慧。本文通过阅读《女娲造人》这个故事，对于关于人类的起源和意义，以及人类文明的

《女娲造人》读后感15篇

《女娲造人》读后感15篇 《女娲造人》读后感1　　《女娲造人》的故事我已经听过很多遍了，可唯有我从《一本书读通中国史》里的第二篇中的《女娲造人》印象深刻。　　这篇__讲的是女娲造人的过程和婚姻的___

女娲造人教案1

《女娲造人》教案1  教学目标：  1、比较阅读，整体感知故事情节，初步感受想象的作用。  2、探究阅读，体会神话故事中想象的魅力。  3、拓展阅读，试运用创造性

女娲造人说课稿5

《女娲造人》说课稿5《女娲造人》说课稿 【说教材】 １、教材的地位与作用：《女娲造人》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第六单元。本单元的课文，都是想像极为丰富的作品

女娲造人优秀教案

女娲造人优秀教案 写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教。爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括着世界上的