读谁动了我的奶酪有感

读谁动了我的奶酪有感 读谁动了我的奶酪有感 这那么小说讲述的是两个小矮人：哼哼和唧唧，两只小老鼠：嗅嗅和匆匆在一座宏大的迷宫里寻找奶酪，因为他们认为拥有奶酪就拥有幸福。这座迷宫里，有许多秘密，充满了宝

部编版三年级语文上册《一块奶酪》教学设计及反思

11《一块奶酪》教学设计及反思教学目标1．认识本课9个生字，认读“诱人”、“恼火”、“犹豫”等词语，掌握“处”“稍”等词语。2．正确流利有感情地朗读课文。3．在阅读、理解内容的基础上，体会蚂蚁队长严于

人教部编版语文三年级上册11 一块奶酪练习卷

人教部编版语文三年级上册11 一块奶酪练习卷姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分1、关于“遵守纪律、严于律己”的名言警句。【答案】1 ,不要过分地醉心于放任自由

《我能动谁的奶酪》读后感

《我能动谁的奶酪》读后感 《我能动谁的奶酪》读后感 　　众所周知，去年的一本畅销书《谁动了我的奶酪》，使不少中国人懂得了如何面对变化，并且知道了怎样去接受变化，当然，许多人也由此引出了不少的颠覆版。它

奶酪蛋黄焗玉米

奶酪蛋黄焗玉米材料：玉米2根，马苏里拉70g，咸蛋黄2个。黑胡椒粉少许，盐少许。做法：1。玉米放入水中煮熟。（水开后10分钟左右即可）去掉外衣。2。放至不烫手时，取下玉米粒，加入捣碎的咸蛋黄，黑胡椒粉

《谁动了我的奶酪》读后感

《谁动了我的奶酪》读后感《谁动了我的奶酪》是由美国作家斯宾塞·约翰逊所著，是一本描写人生变化和适应变化的寓言小说。这本小说通过四个主要角色——两只老鼠和两只小人，来讲述一个关于适应变化的故事。故事的背

谁动了我的奶酪读后感400字中学生谁动了我的奶酪读书笔记

《谁动了我的奶酪》读后感400字_中学生《谁动了我的奶酪》读书笔记书中讲了很久以前，在一个遥远的地方住着四个小家伙。他们每天都在迷宫中跑来跑去寻找奶酪充饥，并且享受着其中的乐趣。下面小编为大家收集整

谁动了我的奶酪读书笔记

谁动了我的奶酪读书笔记 谁动了我的奶酪读书笔记1　　早就听别人说《谁动了我的奶酪》这本书很可读，偶然的机会，在亲戚家见到《谁动了我的奶酪》这本书，不由借来读。读完之后感触颇多。谁动了我的奶酪》讲的是一

部编本三年级上册《一块奶酪》教学设计及教学反思

部编本三年级上册《一块奶酪》教学设计及教学反思 一块奶酪 教学要求： 1．认识本课9个生字，认读“诱人”、“恼火”、“犹豫”等词语，掌握“处”“稍”等词语。 2．正确流利有感情

优秀作文精选谁动了我的奶酪读书心得_谁动了我的奶酪读后感

优秀作文精选谁动了我的奶酪读书心得_谁动了我的奶酪读后感 谁动了我的奶酪读书心得1　　今天我读完了美国著名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅!作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的

小学：一块奶酪

简而不略学中有思统编教材三年级上册《一块奶酪》教学案例新安镇下舍中心学校董潮燕《一块奶酪》是统编教材三年级上册第三单元的一篇略读课文。这是一篇情节生动、富有 悬念的童话故事。课文细致地描绘了蚂蚁队长的

安全管理中的奶酪原理

安全管理中的奶酪原理在安全管理方面有个著名的原理，叫做奶酪原理，大概意思是这样的描述的：叠放在一起的若干片奶酪，光线很难穿透，但每一片奶酪上都有若干个洞，代表每一个作业环节所可能产生的误失或技术上存在