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初中数学难题专题-初探动点问题之数轴动点(原卷版)

专题10 初探动点问题之数轴动点【例题1】(2019·深圳实验中学期末)已知a是最大的负整数,b、c满足(b-3)2+|c+4|=0,且a、b、c分别是点A、B、C在数轴上对应的数.(1)点A表示的数

如何进行初中数学课的高效课堂教学设计

2015年教学工作计划如何进行初中数学课的高效课堂教学设计黄桂燕 教学设计是在分析学生的特点,教学目标,教学内容,学习条件以及教学系统组成特点的基础上,统筹全局,进行构造和选择具体教学方案的过

初中数学因式分解---------知识点及专项练习

因式分解专项练习题一定要记住的公式大全:平方差公式:a^2-b^2=(a+b)(a-b); 完全平方公式:a^2±2ab+b^2=(a±b)^2; 注意:能运用完全平方公式分解因式的多项式必须

初中数学复习课的高效课堂教学初探

初中数学复习课的高效课堂教学初探复习课是初中数学教学的重要课型,习题量大大增加,学生感到枯燥无味,如何提高复习课效果,增加复习的针对性、实效性?可从下面五点让学生进行复习: 一、创设情境

初中数学有理数混合运算专项练习(含答案)

有理数混合运算一、选择题1.下列各式中计算结果为/的是( )A. x+x B. x - x C. x D.才a6+2a—3B o2对于两个非零有理数'、b定义运算*如下:跻比 F,则(-3) •)A、

在初中数学教学中如何构建高效课堂

在初中数学教学中如何构建高效课堂         在初中数学教学中如何构建高效课堂      课堂教学作为教学的一种基本形式,无论是现在,还是将来,都是学校教学的主阵地,数学教学的目标必须在课堂

初中数学复习课有理数的混合运算优秀教学设计

初中数学复习课有理数的混合运算优秀教学设计   教学目标   1.进一步掌握有理数的运算法则和运算律;   2.使学生能够熟练地按有理数运算顺序进行混合运算;   3.注意培养学生的运算能力.

初中数学几何的动点问题专题练习-附答案版

动点问题专题训练1、如图,已知中,厘米,厘米,点为的中点.(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,

刍议初中数学高效课堂教学

刍议初中数学高效课堂教学 所谓“高效课堂”,就是用尽可能少的时间获取最大教学效率的教学活动,我们现在提倡的“高效课堂”研讨,其目的就是减轻教师的教学负担,减轻学生的学业负担,提高教师的教学效率,

初中数学教学论文浅谈初中数学高效课堂

浅谈初中数学高效课堂【摘要】:数学高效课堂改革现状堪忧,表现在诸多方面。我们应像医生一样,找准病因,对症下药。转变观念,加强对学生的研究,注重学生数学学习习惯的培养,激发学生兴趣  ,正确运用奖励机制

初中数学教学论文谈谈初中数学高效课堂

谈谈初中数学高效课堂我校本学年向上级单位申报了初中高效课堂教学学校,并不断接受上级的检查,为此,我校的每位教职工都在考虑高校课堂的问题,作为数学教师来说更应该深入考虑了。那么在初中数学教学阶段,什么样

也谈如何构建初中数学教学高效课堂

也谈如何构建初中数学教学高效课堂 初中数学课堂教学是学生获取数学知识的最重要的方式和最基本的途径。所谓高效课堂教学活动就是能充分调动学生学习的积极性,激发学生的认知需求,培养学生的创新能力和实践